考古發(fā)現(xiàn)，早在一萬(wàn)多年前我國(guó)就已開始制造和使用陶器．現(xiàn)代人們已能生產(chǎn)新型陶瓷材料，如用氧化鋁等為原料生產(chǎn)的陶瓷制造發(fā)動(dòng)機(jī)零件．下列有關(guān)氧化鋁陶瓷的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該陶瓷屬于無(wú)機(jī)非金屬材料
B、該陶瓷中的原料氧化鋁屬于非金屬氧化物
C、該陶瓷耐高溫、強(qiáng)度高
D、該陶瓷不屬于塑料
考點(diǎn)：從組成上識(shí)別氧化物,塑料及其應(yīng)用
專題：結(jié)合課本知識(shí)的信息
分析：根據(jù)陶瓷的性質(zhì)、氧化物的定義及分類解答．陶瓷屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，其耐高溫、耐酸、堿等化學(xué)物質(zhì)的腐蝕，強(qiáng)度高．氧化物按照組成分為金屬氧化物、非金屬氧化物．
解答：解：A、題中信息為：氧化鋁陶瓷為新型陶瓷材料，該陶瓷屬于無(wú)機(jī)非金屬材料（因氧化鋁為無(wú)機(jī)物），故說(shuō)法正確；
B、該陶瓷中的原料氧化鋁不屬于非金屬氧化物，而是金屬氧化物，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、有陶瓷的生產(chǎn)工藝可知，該陶瓷耐高溫、強(qiáng)度高，故說(shuō)法正確；
D、陶瓷不屬于塑料，塑料是有機(jī)合成材料，故說(shuō)法正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題為新科技信息給予題，考查學(xué)生閱讀分析、篩選、加工處理信息的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列家庭常用品中，可根據(jù)物質(zhì)的哪些物理性質(zhì)來(lái)鑒別．
（1）食鹽與白糖
 

（2）鐵制品與銅制品
 

（3）白醋與酒精
 

（4）任選以上一組，寫出鑒別方法：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列氣體中，既可以用濃硫酸干燥，又可用氫氧化鈉固體干燥的是（　　）
A、CO2
B、H2
C、NH3
D、HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

丙烷完全燃燒時(shí)的化學(xué)方程式為：R+5O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
3CO2+4H2O（R代表丙烷），符合“綠色奧運(yùn)”的要求．由此推斷出丙烷的化學(xué)式為（　�。�
A、CH4
B、C3H4
C、C2H8
D、C3H8

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分別向下列化肥中加入氫氧化鈉溶液共熱，有刺激性氣味產(chǎn)生的是（　�。�
A、KNO3
B、CO（NH2）2
C、K2SO4
D、NH4Cl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是初中化學(xué)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

天平的兩盤上各放一個(gè)質(zhì)量相等的燒杯，在兩個(gè)燒杯中分別加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，調(diào)節(jié)天平至平衡，然后向左盤燒杯中加入一定質(zhì)量的鎂粉，向右盤燒杯中加入和鎂粉質(zhì)量相等的鋅粉，充分反應(yīng)后，下列各種情況中不可能出現(xiàn)的是（　　）
A、只有鎂粉有剩余
B、天平仍平衡
C、天平偏向放鋅粉的一側(cè)
D、天平偏向放鎂粉的一側(cè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粉至過量，下列圖象合理的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案