小朱同學收集了下列物質。熟石灰、石墨、氫氧化鋁、甲烷、干冰、氧氣。請按下列要求填寫上述相關物質或其主要成分的化學式:
(1)用作電極的是 ;
(2)可治療胃酸過多的堿是 :
(3)用于人工降雨的是 ;
(4)可用于改良酸性土壤的是 ;
(5)用作助燃劑的是 ;
(6)煤礦里瓦斯的主要成分是 。
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(4分)“中國最美麗的鄉(xiāng)村”——江西婺源,以“紅、綠、黑、白”四大特色而聞名。
(1) “紅”指紅鯉魚:食用紅鯉魚可以補充的營養(yǎng)素主要是 ;
(2) “綠”指婺源綠茶:綠茶中含有兒茶素(C5H14O6·H2O),兒茶素由 種元素組成;
(3) “黑”指龍尾硯:羅文金星石頭(主要成分是Fe2S)是制作龍尾硯的材料之一,Fe2S中鐵元素和硫元素的質量比 ;
(4)“白”指江灣雪梨,種植雪梨需施適量氮肥。下列化肥中屬于氮肥的是: 。
A.KCl B.CO(NH2)2 C.Ca(H2PO4)2
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
小明設計了如下圖所示的裝置A、B進行趣味實驗。
(1)使用裝置A進行實驗時,將滴管中的物質加入到錐形瓶中,發(fā)現氣球鼓起來。你推測錐形瓶中的物質的化學式可能為(寫出一種即可,下同) ,滴管中的物質可能為 。
(2)使用裝置B進行實驗時,將滴管中的物質加入到錐形瓶中,發(fā)現氣球也鼓起來。你推測發(fā)生反應的化學方程式為 ;
(3)請你說出裝置A、B中氣球都能鼓起來的共同原理是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質,興趣小組最初設計了如下的方案并進行實驗。
(1)寫出沉淀A的化學式 。
(2)加入CaCl2溶液后,分離除去沉淀A的實驗操作和蒸發(fā)所共同用到的一種玻璃儀器是 。
(3)同學在實驗過程中,又發(fā)現了新的問題:此方案很容易引入新的雜質,請寫出固體物質B的成分 (用化學式表示)。
(4)同學繼續(xù)探究后又提出新的方案:將混合物溶解,若滴加過量鹽酸至不再產生氣體為止,則既能除去Na2CO3雜質,又能有效地防止新雜質的引入。寫出有關反應的化學方程式: 。
(5)你認為物質B中是否含有雜質氯化氫 (填“是”或“否”),理由是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
現有生活中的下列物質,請回答有關問題:
(1)純堿屬 類(填“酸”“堿”或“鹽”),其水溶液的pH 7(填“大于”“小于”或“等于”);
(2)上述物質中含碳酸鈣的是 (填序號);
(3)發(fā)酵粉的主要成分是(填化學式) ;
(4)上述四種物質(或其中的主要成分)共同的化學性質是都能跟 反應;
(5)工業(yè)上可利用上述物質中的 溶液(填溶質化學名稱)與石灰水反應制取氫氧化鈉,有關反應的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
如圖是某化肥包裝袋上的部分說明:
碳酸氫銨 化學式:NH4HCO3 凈重:50 kg 含氮量:≥16% 注意事項:密封保存 防潮防曬 …… |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
酸和堿是中學化學中重點研究的物質。請回答下列問題。
(1)胃樂新膠囊是一種治療胃酸過多的藥物,部分說明見下表。人體胃液中含有適量的胃酸,胃酸的主要成分是 ,胃樂新膠囊中的主要成分與胃酸發(fā)生反應的化學方程式為 。
(2)小華在盛有氫氧化鈉溶液的試管中,加入酚酞后,又加入了稀鹽酸,得到A溶液呈無色,他認為鹽酸和氫氧化鈉恰好完全中和,小明認為他的結論不正確,原因是 。
(3)酸、堿的中和反應,不僅發(fā)生在鹽酸、硫酸等無機酸中,也可發(fā)生在有機酸中(如甲酸)。甲酸與氫氧化鈉反應的化學方程式為HCOOH+NaOH=HCOONa+H2O,請你寫出甲酸與氫氧化鈣的化學方程式: 。
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