制取氧氣的最佳方法是分解過(guò)氧化氫溶液，其原理是
 
，選擇的發(fā)生裝置是
 
，收集方法是
 
或
 
；如何對(duì)該發(fā)生裝置進(jìn)行氣密性檢驗(yàn)，簡(jiǎn)述方法
 
．
分析：該題考查實(shí)驗(yàn)室分解過(guò)氧化氫溶液制氧氣的原理、發(fā)生裝置、收集方法、氣密性檢查等方面的知識(shí)．
解答：解：實(shí)驗(yàn)室分解過(guò)氧化氫溶液制氧氣時(shí)，生成水和氧氣，故反應(yīng)原理為過(guò)氧化氫
 二氧化錳 
.
 
水+氧氣．
氧化氫溶液是液態(tài)、二氧化錳是固體，故發(fā)生裝置應(yīng)是固液常溫型，氧氣的收集方法有排水法和向上排空氣法．
該裝置檢驗(yàn)氣密性的方法是從長(zhǎng)頸漏斗加水沒(méi)過(guò)長(zhǎng)頸漏斗下端，將導(dǎo)管一端插入水中，用手握住錐形瓶，看是否有氣泡冒出．
點(diǎn)評(píng)：該題考查實(shí)驗(yàn)室分解過(guò)氧化氫溶液制氧氣的一些基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法十分有益．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡(jiǎn)便等方面考慮，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是（　　）
A、通電使水分解：2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
B、過(guò)氧化氫催化分解：2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
C、高錳酸鉀加熱分解：2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
D、氯酸鉀加熱分解：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡(jiǎn)便等方面考慮，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是（　　）
A、通電分解水：水
通電
氫氣+氧氣
B、過(guò)氧化氫催化分解：過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
C、氯酸鉀受熱分解：氯酸鉀
二氧化錳
氯化鉀+氧氣
D、高錳酸鉀受熱分解：高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡(jiǎn)便等方面考慮，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是（　�。�
A、通電分解水：H2O
 通電 
.
 
H2+O2
B、過(guò)氧化氫催化分解：H2O2
 二氧化錳 
.
 
H2O+O2
C、氯酸鉀受熱分解：KClO3
MnO2
.
△
KCl+O2
D、高錳酸鉀受熱分解：KMnO4
 加熱 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007?宣武區(qū)二模）從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡(jiǎn)便等方面考慮，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是（　　）

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