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從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮，實驗室制取氧氣的最佳方法是（　�。�
A、通電使水分解：2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
B、過氧化氫催化分解：2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
C、高錳酸鉀加熱分解：2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
D、氯酸鉀加熱分解：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
分析：A、通電使水分解，消耗電能；
B、過氧化氫催化分解，常溫下進行，無污染；
C、高錳酸鉀加熱分解，消耗熱能，操作麻煩；
D、氯酸鉀加熱分解：消耗熱能，操作麻煩，操作不當，可能爆炸．
解答：解：A、通電使水分解，消耗電能，不節(jié)能，故A不符合題意；
B、過氧化氫催化分解，常溫下進行，無污染，所以安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便，可為制取氧氣的最佳方法，故B符合題意；
C、高錳酸鉀加熱分解，消耗熱能，操作麻煩，注意事項太多，所以不符合“安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便”，故C不符合題意；
D、氯酸鉀加熱分解：消耗熱能，操作麻煩，操作不當，可能爆炸，所以不符合“安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便”，故D不符合題意．
故選B．
點評：掌握實驗室制取氧氣的反應原理：以上四種制取氧氣的方法，是初中階段的主要化學方程式，應熟記，并會應用．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮，實驗室制取氧氣的最佳方法是（　�。�
A、通電分解水：水
通電
氫氣+氧氣
B、過氧化氫催化分解：過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
C、氯酸鉀受熱分解：氯酸鉀
二氧化錳
氯化鉀+氧氣
D、高錳酸鉀受熱分解：高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

4、從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考濾，實驗室制取氧氣的最佳方法是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮，實驗室制取氧氣的最佳方法是（　�。�
A、通電分解水：H2O
 通電 
.
 
H2+O2
B、過氧化氫催化分解：H2O2
 二氧化錳 
.
 
H2O+O2
C、氯酸鉀受熱分解：KClO3
MnO2
.
△
KCl+O2
D、高錳酸鉀受熱分解：KMnO4
 加熱 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?臨沂模擬）從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮，實驗室制取氧氣的最佳方法是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）某元素的原子結構示意圖為（如圖），精英家教網該元素原子核內有
 
個質子，最外電子層有
 
個電子，該原子容易
 
（填“得到”或“失去”）
 
個電子達到穩(wěn)定結構．
該元素屬于
 
（填“金屬”或“非金屬”）．
（2）用化學符號表示下列粒子或物質：
氮元素
 
，2個銅原子
 
，鎂離子
 
，3個二氧化氮分子
 
，碳酸根離子
 
，乙醇
 
，由陰、陽離子結合成的化合物
 
．
（3）你能寫出生成氧氣的四個反應的化學反應方程式嗎？
①
 
；②
 

③
 
；④
 

并從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮，實驗室制取氧氣的最佳方法是
 
．（填序號）

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