【題目】氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)。CuCl的制備流程如下:
已知:(1)CuCl難溶于水和乙醇,在潮濕空氣中易變質(zhì)。乙醇和水互溶;
“反應(yīng)”中發(fā)生的化學(xué)變化是 2CuCl2+Na2SO3+H2O=2CuCl↓+2NaCl+H2SO4。
(1)操作 a 的名稱為_____。
(2)本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是_____(寫化學(xué)式)。
(3)CuCl粗品“水洗”后還進行了“醇洗”,“醇洗”的目的是_____。
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【題目】為測定某氧化銅和銅的固體混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù),小勇同學(xué)取20g固體混合物置于燒杯中,將100g稀硫酸分為四等份依次加入其中進行實驗,測得數(shù)據(jù)如下:
次序 | ① | ② | ③ | ④ |
加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 16 | a | 10 | 10 |
回答列問題:
(1)原固體混合物中,氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為_____。
(2)上表中,a的值為_____,實驗③所得溶液中的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
(3)該實驗所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為____。(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)
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【題目】水與溶液在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。
(1)將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的原理是將硬水中溶有較多含________(填元素符號,下同)、________的物質(zhì)除去。
(2)在水中加入洗滌劑可增強去油污的能力,這是因為洗滌劑有________作用。
(3)自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來進行加熱,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ 。
(4)如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。
①在30℃時,向30g甲物質(zhì)中加入50g水,充分攪拌后,需再加入________g水恰好形成飽和溶液。
②若甲中混有少量乙,采用________的方法提純甲。
③30℃時,將甲、乙、丙的飽和溶液降溫到10℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是_______。
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【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法中不正確的是( 。
A. 當溫度大于t1℃時,同溫比較溶解度:甲物質(zhì)>乙物質(zhì)
B. t1℃時,甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C. t1℃時,甲飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%
D. 甲的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,還是飽和溶液
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【題目】由宏觀到微觀的認識過程是化學(xué)學(xué)科對提升核心素養(yǎng)做出的獨特貢獻。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。下列說法正確的是( )
A.丁的化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)
B.分子總數(shù)不相等,不符合質(zhì)量守恒定律
C.甲與丁的質(zhì)量比為1:3
D.在催化劑的作用下,任何化學(xué)反應(yīng)都可以發(fā)生
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【題目】根據(jù)鈉元素在元素周期表中的信息,將下圖方框內(nèi)①-⑤項內(nèi)容補充完整:
①_________ ②_______ ③_______ ④________ ⑤_______
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【題目】一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示,下列說法不正確的是( )
A.t1時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大
B.t1時,產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大
C.t2時,參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量與鐵相同
D.t2時,鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同
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【題目】請根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)寫出標號①②的儀器名稱:①______________,②______________
(2)實驗室用鋅和稀硫酸制取較純凈的,可選的裝置組合是______________(填寫裝置序號)
(3)用裝置B或F均可用于制取氣體與B相比,F裝置的優(yōu)點是______________
(4)用高錳酸鉀制取化學(xué)反應(yīng)方程式____________________________
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣().常溫下是一種無色.有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對人體特別是粘膜組織有腐蝕作用.
①制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:,X的化學(xué)式為:__________________
②制取并收集,從上圖中選擇______________和下圖連接,用如圖H裝置收集氨氣時,觀察___________說明氨氣已收滿.
③干燥時不能選用下列干燥劑中的____________________________(填序號)
A 固體氫氧化鈉 B 濃硫酸 C 生石灰.
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【題目】實驗室制取氧氣并模擬氫氧焰實驗。
(1)用過氧化氫制取氧氣(二氧化錳作催化劑)
①反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
②儀器 A 的名稱為_____,F(xiàn)用下列儀器組裝氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)選用的儀器有________(填標號)。
③欲用濃硫酸干燥氧氣,應(yīng)從裝置 F 的_____(填“a”或“b”)處通入氣體。
(2) 模擬氫氧焰實驗:按下圖所示裝置進行實驗
①關(guān)閉 K,通入氫氣,點燃。為保證安全,點燃氫氣之前應(yīng)先_____。將鐵絲網(wǎng)放在火焰上灼燒,鐵絲網(wǎng)只發(fā)紅,不熔斷。
②打開 K,通入氧氣,火焰更明亮,鐵絲熔斷,說明燃燒的劇烈程度與氧氣的_____有關(guān)。
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