15.某物質在氧氣中燃燒,生成二氧化硫和水,則該物質中一定包含S、H元素,可能含有O元素.(填寫元素符號)

分析 根據(jù)質量守恒定律,反應前后元素種類不變,結合題意進行分析解答.

解答 解:某物質在氧氣中燃燒,生成二氧化硫和水,SO2和H2O兩種物質中含有硫、氫、氧三種元素,根據(jù)質量守恒定律,反應前后,元素種類不變,反應物氧氣中只含有氧元素,則某化合物中一定含有硫(S)、氫(H)兩種元素,可能含有氧(O)元素.
故答案為:S、H;O.

點評 本題難度不大,掌握質量守恒定律(反應前后,元素種類不變)并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.請按要求用符號完成下面問題:
(1)硝酸鎂溶液中的離子Mg2+、NO3-;
(2)溶于水后顯堿性的氣體NH3;
(3)標出過氧化氫中氧元素的化合價H2$\stackrel{-1}{O}$2;
(4)用作補鈣劑的鹽CaCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.甲、乙、丙三種物質有如圖轉換關系,它們都含有自然界中構成物質種類最多的元素,甲是單質,乙和丙組成的元素種類相同,且乙是造成溫室效應的主要氣體.試寫出乙使澄清石灰水變渾濁的化學方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O甲、丙的化學式C,CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.依據(jù)不同的分類標準,化學反應也可以分為不同的類別.
I.H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
II.Ca(HCO32=CaCO3↓+CO2↑+H2O
觀察兩個反應中元素的化合價在反應前后有升降的是①Ⅰ(填序號),其中化合價升高的元素是②氫元素.依據(jù)元素的化合價在化學反應前后是否有升降,我們可以將化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列關于酸、堿、鹽的說法正確的是( 。
A.酸中一定含有氫元素和氧元素
B.堿中一定含有金屬元素
C.鹽中一定含有非金屬元素
D.能使無色酚酞試液變紅的一定是堿溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.”十三五“期間,合肥市將把劃定生態(tài)保護紅線列為重要目標,加大環(huán)境污染治理和生態(tài)修復力度,推動合肥的綠色發(fā)展,下列做法不符合綠色發(fā)展的是( 。
A.就地焚燒農作物的秸稈可以增加田地肥效
B.積極開發(fā)和利用太陽能資源
C.大力發(fā)展城市公共交通
D.利用二氧化碳等原料合成聚碳酸酯類可降解塑料

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.分類法是化學學習的重要方法.下列說法正確的是(  )
A.生石灰、燒堿、濃硫酸都可以用作干燥劑
B.熟石灰、燒堿、純堿都是堿
C.CH4、C2H5OH、H2CO3都屬于有機物
D.KNO3、CO(NH22、NH4H2PO4都屬于復合肥料

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.兩個或多個同種含氧酸分子之間可以脫水形成相對分子質量更大的酸,如磷酸H3PO4可形成H4P2O7或H5P3O10等.下列物質不屬于硫酸(H2SO4)脫水后形成的是( 。
A.H2S2O7B.H2S2O8C.H2S3O10D.H2S4O13

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.生產(chǎn)、生活中會用到不同的“洗滌”,下列“洗滌”方法不能達到目的是( 。
A.用洗潔精清洗餐盤
B.用食鹽水浸泡洗去金屬表面的鐵銹
C.用四氯乙烯等有機溶劑清洗衣服上的油脂
D.用鹽酸清洗熱水瓶里長期積淀的水垢(主要成份:CaCO3

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