鍋爐燒煤時(shí)用鼓風(fēng)機(jī)將煤粉吹起，形成沸騰狀燃燒。其目的是

A．可以使煤成為綠色燃料

B．可以減少有害氣體的產(chǎn)生（如二氧化硫等）

C．可以降低煤的著火點(diǎn)

D．能增加與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒

D

【解析】

試題分析：燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：一是要有可燃物，二是可燃物要與氧氣接觸，三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；以上三個(gè)條件都能滿足時(shí)，可燃物才能發(fā)生燃燒，且可燃物與氧氣接觸越充分，燃燒越完全、越劇烈。鍋爐燒煤時(shí)用鼓風(fēng)機(jī)將煤粉吹起，形成沸騰狀燃燒目的就是增加與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒。故選D。

考點(diǎn)：燃燒與燃燒的條件

練習(xí)冊系列答案
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（6分）為測定某污水中硫酸銅的含量，取100g污水于燒杯中，當(dāng)加入一定量的氫氧化鈉時(shí)恰好完全反應(yīng)（假設(shè)污水中其它成分不與氫氧化鈉反應(yīng)）生成沉淀0.49g ，反應(yīng)方程式為：2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓ + Na2SO4。求：

（1）消耗氫氧化鈉多少克？

（2）100g污水中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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有關(guān)碳單質(zhì)及其氧化物的說法中正確的是

A．用紫色石蕊溶液可區(qū)分CO和CO2

B．一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化

C．C、CO、CO2都具有還原性

D．碳具有可燃性，因此在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市寶山區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

A、B、C、D是本學(xué)期學(xué)習(xí)的常見物質(zhì)，各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（反應(yīng)條件、其它反應(yīng)物和部分產(chǎn)物已略去）試回答下列問題。

①已知A是一種式量為100的難溶性的含有鈣元素的白色固體，寫出A轉(zhuǎn)化為B和C的化學(xué)方程式：⒆ ，該反應(yīng)的基本類型是 ⒇ 。

②若D是黑色粉末，則A物質(zhì)的化學(xué)式為 （21） 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市寶山區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有一瓶30%的某溶液，倒出其四分之三的體積后，再加水到原來的質(zhì)量，然后再倒出一半體積，所剩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

A．3.75% B．7.5% C．11.25% D．22.5%

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市寶山區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與可能產(chǎn)生的后果不一致的是

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空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)較活潑的氣體是

A．O2 B．N2 C．He D．CO2

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對下列各符號中“3”所表示的含義，其說法不正確的是

A．3H——表示三個(gè)氫原子

B．3H2O——表示三個(gè)水分子

C．Al3+——表示鋁元素的化合價(jià)為+3

D．SO3——表示一個(gè)三氧化硫分子中含有三個(gè)氧原子

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（2）金可以被敲成幾微米的金箔片，說明金具有良好的 性質(zhì)；

（3）用鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3(鈦酸亞鐵)煉鈦有下列反應(yīng)流程：

反應(yīng)③是置換反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________；其中，鈦的化合價(jià)變化是_________。

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