【題目】提倡“綠色旅行”,保護(hù)“生態(tài)環(huán)境”,請回答下列問題。

(1)小麗一家去露營,媽媽準(zhǔn)備的食物中,富含蛋白質(zhì)的是______(填字母序號)。

a. 香蕉 b. 面包

c. 魚肉 d. 牛奶

(2)用輕便的鋰電池電動自行車解決露營地附近的交通問題,該電動自行車騎行過程中,電池內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時,將______能轉(zhuǎn)化為______能。

(3)他們到達(dá)了露營目的地。

①大家共同搭建好帳篷。下列用品中,由有機(jī)合成材料做成是______(填字母序號)。

a. 尼龍篷布 b. 鋼制撐桿 c. 羊毛毯子

②小麗用便攜式微型凈水器(如圖)去河中取水備用。凈水器的濾芯由多種濾材組成,包括PP棉、顆;钚蕴、壓縮活性炭棒等,其中活性炭在凈水過程中主要起 ______作用。

(4)小麗撿來了很多樹枝,開始生火。

①引燃樹枝時,需將樹枝架空,其目的是______。

②大家還準(zhǔn)備了一些沙土,用于最后滅火,其滅火原理是______。

(5)小麗還帶來了自熱米飯,其中氧化鈣能與水反應(yīng),此反應(yīng)可用于______ (填字母序號)。

A.干燥劑 B.制熟石灰 C.加熱食物

(6)野炊的鐵鍋,是利用其______和延展性,鐵鍋洗后放置易生銹,如何防止其生銹______。

【答案】 cd 化學(xué)能 電能 a 吸附 增大可燃物與氧氣的接觸面積 隔絕氧氣 ABC 導(dǎo)熱性 涂油

【解析】(1)香蕉富含維生素,面包富含淀粉,魚肉富含蛋白質(zhì),牛奶富含蛋白質(zhì)。食物中,富含蛋白質(zhì)的是cd。(2)電動自行車騎行過程中,電池內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。(3)①尼龍篷布屬于有機(jī)合成材料,鋼制撐桿屬于合金,羊毛毯子屬于天然高分子材料。故選a。②凈水器的濾芯由多種濾材組成,包括PP棉、顆粒活性炭、壓縮活性炭棒等,其中活性炭在凈水過程中主要起吸附作用,活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味。(4)①引燃樹枝時,需將樹枝架空,其目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積,提高燃燒效率。②大家還準(zhǔn)備了一些沙土,用于最后滅火,其滅火原理是隔絕氧氣,可燃物因缺乏氧氣而熄滅。(5)氧化鈣能與水反應(yīng),放熱,此反應(yīng)可用于干燥劑,制熟石灰和加熱食物。故選ABC。(6)野炊的鐵鍋,是利用其導(dǎo)熱性和延展性,鐵鍋洗后放置易生銹,防止其生銹措施是擦干,涂油,鐵生銹是鐵與空氣中氧氣,水共同作用的結(jié)果。

點睛∶塑料,橡膠和合成纖維均屬于有機(jī)合成材料。鐵生銹是鐵與空氣中氧氣,水共同作用的結(jié)果,防止鐵生銹措施是擦干凈,涂油,噴漆,烤藍(lán)等方法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個圖像的變化趨勢,能正確描述對應(yīng)操作的是

A. 向一定量久置于空氣中的氫氧化鈉固體中不斷地滴加稀鹽酸

B. 向等質(zhì)量的鋅、鐵顆粒中分別滴加足量相同濃度的稀鹽酸

C. 向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷地滴加水

D. t℃一定量飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì),應(yīng)加入過量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質(zhì),將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀。過濾去除沉淀后,再向濾液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。實驗操作過程如下圖所示:

下列說法錯誤的是

A.實驗操作步驟也可以是①③④②⑤⑥

B.操作中,加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH 調(diào)為7

C.在實驗操作過程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序可以顛倒

D.操作得到的沉淀中共有四種物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】無水溴化鈣可用作阻燃劑、制冷劑,具有易溶于水,易吸潮等性質(zhì)。實驗室用工業(yè)大理石(含有少量Al3+、Fe3+等雜質(zhì))制備溴化鈣的主要流程如下:完成下列填空:

⑴上述使用的氫溴酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%,若用47%的氫溴酸配置26%的氫溴酸,所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_________ ________ ;步驟I溶解中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________

⑵已知步驟Ⅲ的濾液中不含NH4+。步驟Ⅱ加入的試劑a _______,控制溶液的pH約為8.0,將Al3+、Fe3+分別轉(zhuǎn)化成沉淀而除去,寫出沉淀的化學(xué)式__________________。

⑶試劑b_________ ,步驟Ⅳ的目的是 _______________________ 。

⑷步驟Ⅴ所含的操作依次是 ___________________________ 、過濾。

⑸制得的溴化鈣可以通過如下步驟測定其純度:

①稱取4.00g無水溴化鈣樣品;②溶解;③滴入過量Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后過濾;④洗滌、________;⑤稱量得到1.88g碳酸鈣。

a.請將上述步驟④補充完整,檢驗碳酸鈣沉淀已經(jīng)洗滌干凈的方法是:取最后一次洗滌液,滴加__________溶液,若無白色沉淀產(chǎn)生,則已洗干凈。

b.依據(jù)測定數(shù)據(jù),請計算出樣品中溴化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(寫出計算過程)。

c.若上述測定溴化鈣純度的實驗操作規(guī)范,但測定結(jié)果偏低,其原因可能是 ________ 。

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【題目】吸毒嚴(yán)重危害身心健康,人一旦吸毒就很難戒除.有一種被稱為“搖頭丸”的毒品已從外國流入我國某些省市,已知它的化學(xué)式為C9H13N,則下列說法正確的是

A. C9H13N是由23個原子構(gòu)成的物質(zhì)

B. C9H13N中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為9:13:1

C. C9H13N的相對分子質(zhì)量是135g

D. C9H13N中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在托盤天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯,在兩只燒杯里分別加入等質(zhì)量,等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,將天平調(diào)節(jié)至平衡。然后向左盤的燒杯中加入84g,兩者恰好完全反應(yīng)。欲使天平恢復(fù)平衡,則可向右盤的燒杯中加入

A. 8.4g B. 8.4g.氧化鐵 C. 8.4g D. 8.4g碳酸鎂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗三:興趣小組為探究酸的化學(xué)性質(zhì),他們將一定量稀硫酸加入到盛有少量氧化銅的燒杯中,觀察到黑色粉末全部溶解,溶液顯___________

【拓展研究】興趣小組同學(xué)又進(jìn)行了如下實驗:取124.5g該反應(yīng)后溶液于燒杯中,然后將120g氫氧化鈉溶液分6次加去其中,每次充分反應(yīng)后稱量所得溶液的質(zhì)量,測量數(shù)據(jù)如下表所示:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

第六次

加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

20

反應(yīng)后溶液的質(zhì)量/g

144.5

164.5

179.6

189.8

200

220

產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g

0

0

m

9.8

9.8

9.8

請回答:

(1)第一次,第二次不產(chǎn)生沉淀的原因是: ___________

(2)上述表格中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量:m=___________

(3)請計算所加氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求寫出具體的計算過程) ___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】目前家庭車用燃料主要是天然氣和汽油。為應(yīng)對嚴(yán)峻的大氣污染形勢,提升空氣質(zhì)量,全國已經(jīng)全面供應(yīng)符合5階段國家標(biāo)準(zhǔn)車用汽油。使用國五標(biāo)準(zhǔn)汽油,使汽車尾氣中二氧化硫含量大幅度降低。

(1)①的儀器名稱是_________。用圖C裝置收集二氧化硫時,C裝置中______(填“a”或“b”)端幾口與D裝置中c管口相連,燒杯中氫氧化鈉溶液可以吸收多余的二氧化硫。

(2)天然氣的主要成分為甲烷,實驗室采用加熱無水醋酸鈉固體與堿石灰固體制取甲烷,請選擇制取甲烷的發(fā)生裝置________(填字母),實驗室可用__________方法收集甲烷。寫出利用該發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______________

(3)充分燃燒1kg不同化石燃料所產(chǎn)生CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示,則______燃燒最易導(dǎo)致酸雨,______燃燒對環(huán)境影響最小.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用如圖裝置探究物質(zhì)的性質(zhì)(部分固定裝置略)。

①儀器a的名稱_____;裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

②裝置C 的作用_____; 裝置D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

③裝置E中固體由黑色變成亮紅色,反應(yīng)化學(xué)方程式為_____

④裝置F是安全瓶,其作用是_____

⑤把裝置A中換成酒精燈,可用于氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣。試管中固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的數(shù)據(jù)見如表。

反應(yīng)時間/min

0

t1

t2

t3

固體質(zhì)量/g

26.0

20.2

16.4

16.4

Ⅰ.共制得氧氣的質(zhì)量是_____g;

Ⅱ.參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是_____mol(通過化學(xué)方程式列式計算)

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