【題目】以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是( 。
A. 該反應(yīng)中丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為4:1 B. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C. 該反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生改變 D. 該反應(yīng)沒(méi)有單質(zhì)生成
【答案】A
【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和圖中信息知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2F2+2H2O=4HF+O2,A、該反應(yīng)中丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為4∶1,故A正確;B、反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物,生成物是另一種單質(zhì)和另一種化合物,該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)前后原子數(shù)目沒(méi)有發(fā)生改變,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子重新分成原子,原子又重新組合,故C錯(cuò)誤; D、該反應(yīng)生成了氧氣,屬于單質(zhì),有單質(zhì)生成,故D錯(cuò)誤。
點(diǎn)睛∶化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的劃分,原子的重新組合,在化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)均不變。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鹽場(chǎng)曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),它們的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A. MgSO4的溶解度隨溫度的升高先增大后減小
B. t2℃時(shí),MgCl2的溶解度是100g
C. t1℃時(shí),等質(zhì)量的KCl和MgSO4的溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
D. 將t1℃時(shí)KCl的飽和溶液升溫到t2℃,溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們依據(jù)物質(zhì)類別和物質(zhì)中某種元素的化合價(jià)構(gòu)建了初中化學(xué)常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系坐標(biāo)圖(圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)工業(yè)上可用化合反應(yīng)來(lái)制備B,且反應(yīng)時(shí)放出大量熱,B的俗稱為__________;
(2)E的固體露置在空氣中一段時(shí)間后質(zhì)量會(huì)增加,其原因是__________;
(3)H、G均可與F溶液反應(yīng),分別生成含該金屬元素的兩種鹽溶液,則粉末G的顏色為_____;
(4)在B溶液中加入一定量D溶液,過(guò)濾后取濾液,滴入過(guò)量F溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,則濾液中的溶質(zhì)是(寫出所有可能)_______;
(5)已知金屬鋁可與E溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種最輕的氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律,請(qǐng)利用該規(guī)律的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒(méi)有變化的是 (填字母序號(hào))
①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③元素種類 ④物質(zhì)種類 ⑤原子種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
A.①④⑥ B.①③⑤⑥ C.①②⑥ D.②③⑤
(2)鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂(只考慮氧氣參加反應(yīng),下同),化學(xué)方程式為① ,若固體質(zhì)量變化用圖1表示,則m2與m1之差表示② 的質(zhì)量。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,鎂條點(diǎn)燃后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2所示,鎂條完全燃燒后,稱量得知石棉網(wǎng)上留下固體質(zhì)量反而比反應(yīng)前鎂條還輕,其原因可能是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)中的一些常見實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答。
(1)A測(cè)定空氣中氧氣的含量中,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因可能是_________(寫一點(diǎn))。
(2)B燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中,銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說(shuō)明燃燒的條件之一是_____。
(3)C傾倒二氧化碳實(shí)驗(yàn)中,下層的蠟燭先熄滅上層的蠟燭后熄滅。說(shuō)明CO2的性質(zhì)是___________。
(4)D濃硫酸的稀釋實(shí)驗(yàn)中,用玻璃棒攪拌的目的___________。
(5)E電解水實(shí)驗(yàn)中,在水中加入硫酸鈉的作用是_______________________,X管中產(chǎn)生的氣體是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文,回答相關(guān)的問(wèn)題:
淀粉是植物生長(zhǎng)期間以淀粉粒形式貯存于細(xì)胞中的貯存多糖。它在種子、塊莖和塊根等器官中含量特別豐富。淀粉是一種不溶于冷水的白色粉末,但和水共同加熱至沸點(diǎn),就會(huì)形成糊漿狀,俗稱漿糊,這又叫淀粉的糊化。淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用,與水發(fā)生一系列反應(yīng),最終產(chǎn)生葡萄糖。葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化成二氧化碳和水。淀粉除食用外,工業(yè)上用于制糊精、麥芽糖、葡萄糖、酒精等。
(1)淀粉的一個(gè)物理性質(zhì)______________________。
(2)寫出葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化的化學(xué)方程式______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為測(cè)定某有機(jī)物(含C、H、O三種元素)中各元素的質(zhì)量比,用下圖實(shí)驗(yàn)裝置(部分夾持裝置略去)進(jìn)行探究。
提示:裝置C中發(fā)生的反應(yīng)為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
讀數(shù) | 反應(yīng)前質(zhì)量/g | 反應(yīng)后質(zhì)量/g |
電子天平a | 217.0 | 222.4 |
電子天平b | 150.0 | 158.4 |
請(qǐng)計(jì)算該有機(jī)物中各元素的質(zhì)量比(寫出計(jì)算過(guò)程)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。主要步驟如下:
(1)為了使MgSO4轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,試劑①的物質(zhì)類別為________.
(2)加入試劑①后,能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是_______,在實(shí)驗(yàn)室要完成這種操作需要的玻璃儀器除了燒杯、漏斗外,還必須使用的一種儀器名稱是_______,該儀器的主要作用是_________.
(3)寫出加入試劑②后,所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溶解度是解決相關(guān)問(wèn)題的重要依據(jù)。
(1)根據(jù)上圖解決下列問(wèn)題:(M、N均不含結(jié)晶水)
①溫度為____℃時(shí),M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等;
②t1℃時(shí),將20 g M加入50 g水中,充分溶解,形成溶液的質(zhì)量為____ g,保持溫度不變,向該溶液中再加入10 g水充分?jǐn)嚢瑁芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將______(填“變大”“不變”或“變小”);
③t2℃時(shí),將25 gN加入50 g水中,完全溶解后要提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),其操作方法是____。
(2)根據(jù)下表解決實(shí)際問(wèn)題:
某KNO3樣品中含有少量K2CO3,其提純過(guò)程如下:
①上圖中溶液C是______(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
②樣品中鉀元素的質(zhì)量為______g。(結(jié)果保留整數(shù))
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