實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)步驟及操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①將注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中 | 氣球鼓起 | |
②… | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | |
③將注射器2中的溶液推入瓶中 | 溶液中有氣泡產(chǎn)生,氣球變癟 | |
④向外拉注射器3 | 澄清石灰水變渾濁 |
分析 (1)實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性;
(2)根據(jù)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng),使瓶?jī)?nèi)氣壓減小考慮;
(3)為了驗(yàn)證二氧化碳是否被全部吸收,所以向外拉注射器1(或充分振蕩),即可;
(4)根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行書(shū)寫(xiě).
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性,以防止生成的氣體外逸或進(jìn)入,
(2)NaOH溶液吸收CO2裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小,在外界大氣壓的作用下氣球鼓起;
(3)向外拉注射器3(或充分振蕩),如果無(wú)任何現(xiàn)象,證明步驟1中裝置內(nèi)的CO2已被完全吸收;
(4)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈣后面標(biāo)上沉淀符號(hào),所以化學(xué)方程式是:Ca(OH)2+CO2═H2O+CaCO3↓;
故答案為:(1)檢查裝置的氣密性;(2)NaOH溶液吸收CO2裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小,氣球鼓起;
(3)向外拉注射器3(或充分振蕩);
(4)Ca(OH)2+CO2═H2O+CaCO3↓.
點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)后,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,熟悉方程式的書(shū)寫(xiě)方法.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaOH 氫氧化鈉 火堿 堿 | |
B. | Na2CO3 碳酸氫鈉 純堿 鹽 | |
C. | CaO 氫化鈣 熟石灰 氧化物 | |
D. | NaCl2 氯化鈉 食鹽 鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的試劑和方法 | |
A | NaOH | Na2CO3 | 加入適量的稀鹽酸,蒸發(fā) |
B | CaO | CaCO3 | 高溫煅燒后冷卻 |
C | FeCl2 | CuCl2 | 溶解,過(guò)濾,蒸發(fā) |
D | Zn | Cu | 加入足量稀鹽酸后過(guò)濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲烷、CH4 有機(jī)物 | B. | 熟石灰、CaCO3、鹽 | ||
C. | 汞、Hg,金屬單質(zhì) | D. | 氧化鈉、Na2O、金屬氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③⑤ | C. | ②③④ | D. | ③④⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
序號(hào) | 甲 | 乙 |
1 | 硝酸和硝酸鎂的混合溶液 | 氫氧化鉀溶液 |
2 | 銅和鋅的合金 | 稀硫酸 |
3 | 久置空氣中的鋁片 | 稀鹽酸 |
4 | 含有碳酸鈉的氫氧化鈉溶液 | 稀硝酸 |
5 | 鹽酸和硫酸的混合溶液 | 硝酸鋇溶液 |
A. | 2、5 | B. | 1、3、4 | C. | 1、2、4 | D. | 1、3、5 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | 相同的鋁片 | pH=3 的酸 | 反應(yīng)片刻后添加的試劑(少量) | 添加試劑后的反應(yīng)現(xiàn)象 |
1 | 1g鋁片 | 5ml硝酸 | Na2SO4 | 無(wú)明顯變化 |
2 | 1g鋁片 | 5ml硝酸 | NaCl | 明顯加快 |
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