下列氣體能供給呼吸的是( 。
A.氮?dú)?nbsp; B.氧氣 C.二氧化碳 D.二氧化硫
考點(diǎn): 氧氣的用途.
專(zhuān)題: 氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途.
分析: 根據(jù)氧氣能供給呼吸,氮?dú)、二氧化碳、二氧化硫均不能供給呼吸,進(jìn)行分析判斷即可.
解答: 解:氧氣能供給呼吸,氮?dú)、二氧化碳、二氧化硫均不能供給呼吸.
故選B.
點(diǎn)評(píng): 考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量和氣體的用途,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某學(xué)生欲稱(chēng)5.6g NaCl(食鹽),他在左邊托盤(pán)上放了5g砝碼,又把游碼移動(dòng)到0.6g,然后在右邊托盤(pán)上加NaCl使天平平衡,則實(shí)際得的NaCl的質(zhì)量為( )
A. 5.6g B. 5g C. 4.4g D. 6.2g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1) 叫做物理變化, 叫做化學(xué)變化,化學(xué)變化的基本特征是 ,
(2) 叫做化學(xué)性質(zhì), 叫做物理性質(zhì)
(3)下列敘述中, 是物理變化, 是化學(xué)變化; 是物理性質(zhì), 是化學(xué)性質(zhì).
①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁②鋼鐵生銹③電燈通電發(fā)光④冰雪融化⑤煤氣燃燒⑥銅器上出現(xiàn)銅綠⑦鎂能燃燒⑧氧化銅是黑色粉末.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在春夏的雷雨天氣里,空氣中會(huì)發(fā)生下面一下了化學(xué)反應(yīng):
①N2+O22NO ②2NO+O2=2NO2 ③3NO2+H2O=2HNO3+X
(1)上述三個(gè)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是 (填序號(hào)).
(2)化學(xué)反應(yīng)③中X的化學(xué)式為 ,三個(gè)反應(yīng)里氮的化合物中N元素化合價(jià)最高的為 價(jià).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.2HgO2Hg+O2↑
B.H2+CuOCu+H2O
C.C2H5OH+3O22CO2+3H2O
D.C+O2CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖表示三種物質(zhì)在密閉容器這個(gè)反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該反應(yīng)中CaO中起催化作用 B.該反應(yīng)中CO2是生成物
C.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng) D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有CO2、N2、O2三種氣體,能讓燃著的木條燃燒更旺的是 .小柯將二氧化碳?xì)怏w通入滴有紫色石蕊試液的水中,他可能要探究的問(wèn)題是 所得溶液的pH 7(選填“<”、“=”或“>”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
國(guó)際通用的元素符號(hào)是用1個(gè)或2個(gè)拉丁文字母表示的,其中第一個(gè)字母大寫(xiě),第二個(gè)字母小寫(xiě).鎳元素的拉丁文名稱(chēng)為Niccolum,則鎳的元素符號(hào)為( )
A.Ni B.NI C.N D.Na
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì).
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(2)城鎮(zhèn)自來(lái)水廠生產(chǎn)流程可用如圖表示:
除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是: ;投藥(多為ClO2)的作用是
.
(3)自然界的水多含有雜質(zhì).含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱(chēng)為硬水,一種軟化硬水的簡(jiǎn)易辦法是: .
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