請回答下列有關(guān)問題：

(1)小江同學(xué)取5mL氫氧化鈉溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，可觀察到的現(xiàn)象為___________。

(2)小東同學(xué)走進實驗室時，看到氫氧化鈉溶液的試劑瓶敞口放置，這樣會使氫氧化鈉溶液變質(zhì)。若溶液部分變質(zhì)，溶質(zhì)是______________(填化學(xué)式)，氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式是_________________。

(3)小紅同學(xué)在配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液過程中，量取水的時候俯視讀數(shù)，則她配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______(填“偏大”或“偏小”)。

無色溶液變紅色 NaOH、Na2CO3 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 偏大 【解析】本題主要考查了堿的化學(xué)性質(zhì)和溶液的配制。 （1）酚酞遇堿變紅色，所以取5mL氫氧化鈉溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，可觀察到的現(xiàn)象為：無色溶液變紅色； （2）氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，溶液部分變質(zhì)時溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3，氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式是：2NaOH+C...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2018屆中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為空氣成分示意圖(按體積計算)，其中“a”代表的是(  )

A. 氧氣    　       B. 氮氣    　        C. 二氧化碳  　           D. 稀有氣體

B 【解析】試題分析：空氣的成分中含有的氮氣體積分數(shù)最大，大約占78%。故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市海淀區(qū)2018屆中考適應(yīng)性練習(xí)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

同學(xué)們嘗試獲取含有色素的“紫甘藍提取液”，并探究該提取液能否作為酸堿指示劑。

將撕碎的紫甘藍葉片用純凈水浸泡，過濾后即可得到藍色的提取液。

實驗1-探究紫甘藍提取液顏色隨溶液pH的變化。

用鹽酸、NaOH、水配制一定pH的溶液，分別向其中加入10滴紫甘藍提取液，溶液的顏色如下。

溶液pH

2

4

7

10

12

溶液顏色

紅

紅

藍

綠

綠

實驗2-用紫甘藍提取液檢測常見溶液的酸堿性。

【解釋與結(jié)論】

(1)紫甘藍中的色素____（填“能”或“不能”）溶于水。

(2)依據(jù)實驗現(xiàn)象判斷，Na2C03溶液呈____（填“酸性”“中性”或“堿性”）。

(3)若白醋的pH為3，則白醋中滴加紫甘藍提取液后，混合溶液的顏色為 ___。

(4)根據(jù)目前的實驗現(xiàn)象，不能斷定NaHC03溶液呈中性，理由是____________。

【反思與評價】

(5)同學(xué)們查閱資料知AlCl3溶液的pH通常在3—4之間，由此判斷實驗2中，溶液④呈藍色不是溶液酸堿性導(dǎo)致的，理由是____________________。

(6)同學(xué)們認為紫甘藍提取液不是良好的酸堿指示劑，原因是____。

能 堿性 紅色 紫甘藍顯藍色的pH范圍并未確定 AlCl3溶液的pH在3~4之間，對應(yīng)的提取液顏色應(yīng)為紅色 在某些鹽溶液中，紫甘藍提取液的顏色與溶液的pH不一致 【解析】(1)紫甘藍中的色素能溶于水。（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，紫甘藍提取液遇堿性溶液呈綠色，向純堿溶液中滴加紫甘藍提取液呈現(xiàn)綠色，說明Na2C03溶液呈堿性。(3)紫甘藍提取液遇酸性溶液呈現(xiàn)紅色。(4)根據(jù)目前的實驗現(xiàn)象，不能斷定N...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市海淀區(qū)2018屆中考適應(yīng)性練習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

氯化亞鐵中，鐵元素的化合價為

A. 0 B. +2 C. +3 D. +6

B 【解析】化合物中各元素化合價的代數(shù)和等于零，設(shè)氯化亞鐵（FeCl2）中鐵元素的化合價為x，則x+（-1）×2=0，解得x=+2，故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省鄖西縣2018屆九年級3月質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：計算題

李華同學(xué)為了測定某稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量分數(shù)，他在20g稀鹽酸中滴加5.6%的氫氧化鉀溶液，反應(yīng)完全共用去氫氧化鉀溶液l00g。

(化學(xué)反應(yīng)方程式為：HCl + KOH = KCl+H2O)

請計算：(1)稀鹽酸中中氯化氫的質(zhì)量分數(shù)。(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.1%)。

(1)18.3% 。(2)6.2% 【解析】本題考查了溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計算。 l00g5.6%的氫氧化鉀溶液中KOH的質(zhì)量= l00g×5.6%=5.6g 設(shè)：稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量為x，生成的氯化鉀的質(zhì)量為y KOH + HCl = KCl+H2O 56 36.5 74.5 5.6g x y x=3.65g y=7.45g (1...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省鄖西縣2018屆九年級3月質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是

A. NaCl Na2CO3H2SO4 B. CuSO4KNO3Na2SO4

C. BaCl2NaOH Na2CO3 D. HCl Na2SO4NaOH

B 【解析】在水溶液中能大量共存的物質(zhì)就是不能相互結(jié)合生成水、氣體、沉淀的物質(zhì)。A碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳、水，不共存；B、三種物質(zhì)都不會反應(yīng)生成沉淀、氣體、水，因而相互共存；C氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀而不共存；D鹽酸能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，不共存；選B

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省鄖西縣2018屆九年級3月質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

用硝酸鉀固體配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液50g。下列做法不正確的是

A．稱量：用天平稱量硝酸鉀5g B．量�。河昧客擦咳≌麴s水45mL

C．溶【解析】
將硝酸鉀倒入量筒中溶解 D．轉(zhuǎn)移：將配好的溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶

C 【解析】硝酸鉀固體配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液50g，需要的溶質(zhì)的質(zhì)量為50g×10%=5g；需要量筒量取蒸餾水的質(zhì)量為45g，體積為45ml；在燒杯中溶解，同時把配好的溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶中，故答案選擇C

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2015年8月12日23:30左右，天津濱海新區(qū)第五大街與躍進路交叉口的一處集裝箱碼頭發(fā)生爆炸，發(fā)生爆炸的是集裝箱內(nèi)的易燃易爆物品。現(xiàn)場火光沖天，在強烈爆炸聲后，高數(shù)十米的灰白色蘑菇云瞬間騰起。隨后爆炸點上空被火光染紅，現(xiàn)場附近火焰四濺。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 易燃易爆物品的爆炸是物理變化

B. 消防員用高壓水槍滅火的原理是將可燃物的著火點降低

C. 將發(fā)生爆炸時，應(yīng)就近隱蔽或臥倒，護住重要部位。

D. 有毒物泄露時，消防員不需要做任何保護措施就可以進入現(xiàn)場救災(zāi)

C 【解析】A、易燃易爆物品的爆炸是可燃物與氧氣發(fā)生的化學(xué)變化，錯誤；B、消防員用高壓水槍滅火的原理是將可燃物的溫度到著火點以下，而不是降低著火點，錯誤；C、將發(fā)生爆炸時，應(yīng)就近隱蔽或臥倒，護住重要部位，如頭部，以減少傷害，正確；D、有毒物泄露時，應(yīng)該做好安全防護措施才能進入現(xiàn)場，錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省南陵縣2018屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)混合攪拌后，能形成溶液的是

A．面粉和水 B．汽油和水 C．蔗糖和水 D．食用油和洗滌劑

C 【解析】 試題分析：面粉、汽油、食用油都不能溶于水，不能形成溶液；蔗糖可以溶于水，形成均一穩(wěn)定的溶液。選C。

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