【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中A、B、C、D為不同類別的化合物，A、C、D、E均含有同一種金屬元素，B、C常用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳。它們的相互關(guān)系如圖所示(圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答：

（1）E的化學(xué)式是____________，D的一種用途________________；

（2）A－B的反應(yīng)屬于____________反應(yīng)；

（3）反應(yīng)A→D是____________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)；

（4）反應(yīng)D→C的化學(xué)方程式為：__________________________。

【答案】CaCl2 改良酸性土壤等 復(fù)分解 放熱 CO2+ Ca(OH)2 = CaCO3 ↓ +H2O或Ca(OH) 2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH

【解析】

A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A、B、C、D為不同類別的化合物，A、C、D、E均含有同一種金屬元素，B、C常用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，所以C是碳酸鈣，B是鹽酸，E是氯化鈣，D是氫氧化鈣，A是氧化鈣，代入驗(yàn)證，推理正確。

由分析可知（1）E的化學(xué)式是CaCl2，D是氫氧化鈣，可用于改良酸性土壤等；

（2）A－B的反應(yīng)是氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，此反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)；

（3）反應(yīng)A→D是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，此反應(yīng)放出熱量；

（4）反應(yīng)D→C可以是二氧化碳或碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+ Ca(OH)2 = CaCO3 ↓ +H2O或Ca(OH) 2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A~H 是初中化學(xué) 8 種常見(jiàn)的物質(zhì)。H 和 G 是波爾多液的兩種成分，C、D、E、F、G 屬于不同的物質(zhì)類，A、D、E、F、G、H 含有一種相同的元素。它們之間的部分關(guān)系如圖所示，（圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。部分反應(yīng)物或生成物已略去）請(qǐng)回答：

（1）G 物質(zhì)的化學(xué)式____________；

（2）B→A 反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】萍鄉(xiāng)的著名景點(diǎn)“孽龍洞”是由石灰?guī)r被地下水及空氣長(zhǎng)期沖蝕而成，石灰?guī)r的主要化學(xué)成分為碳酸鈣（CaCO3），生產(chǎn)中可用來(lái)制取熟石灰[Ca(OH)2]，若生產(chǎn)工藝中鈣元素的質(zhì)量保持不變，試問(wèn)：

（1）200噸碳酸鈣（CaCO3）中含鈣元素________噸？（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

（2）200噸碳酸鈣（CaCO3）在理論上可制得熟石灰[Ca(OH)2]_______噸？（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表和化學(xué)用語(yǔ)都是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具�；卮鹣铝袉�(wèn)題:

3 Li

鋰

4 Be

鈹

5 B

硼

6 C

碳

7 N

氮

8 O

氧

9 F

氟

10 Ne

氖

11 Na

鈉

12 Mg

鎂

13 Al

鋁

14 Si

硅

15 P

磷

16 S

硫

17 Cl

氯

18 Ar

氬

（1）同一周期中，從左到右各元素的原子最外層電子數(shù)逐漸__________。

（2）11—18號(hào)元素中稀有氣體元素的符號(hào)是_______，此表中和它化學(xué)性質(zhì)相似的是_________(填符號(hào))。寫(xiě)出Mg2+ 數(shù)字“2”的含義：_______________。

（3）硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，它在反應(yīng)中易_____（填“得到”或“失去”）電子。它和鈉元素形成的化合物的化學(xué)式為_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)使世界變得絢麗多彩．如圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化．

（1）請(qǐng)你在編號(hào)②、③處各填入一種物質(zhì)．②是 ；③金屬氧化物是 ；

（2）根據(jù)上圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個(gè)化學(xué)性質(zhì)．請(qǐng)你寫(xiě)出編號(hào)①稀硫酸的化學(xué)性質(zhì) ．

（3）若編號(hào)④的物質(zhì)是堿．請(qǐng)你寫(xiě)出符合編號(hào)④的一個(gè)化學(xué)方程式： ， 基本反應(yīng)類型是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A-I表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A高溫分解生成一種氣體， C是一種常見(jiàn)的氣體,I是一種常見(jiàn)的調(diào)味品。

(1)C的化學(xué)式為__________________________。

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為__________________________。

(3) A的一種用途是__________________________。

(4)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱: B._______、D_________。

（2）利用上述儀器，并選用藥品(過(guò)氧化氫溶液、二氧化錳粉末)，制取少量純凈氧氣，其簡(jiǎn)易制取裝置應(yīng)選擇的儀器有_______(填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（3）如J圖所示，加熱燒瓶中的水使之沸騰，水蒸氣從銅管噴出，把火柴靠近管口P處，火柴被加熱但不能燃燒，迅速移開(kāi)火柴，火柴開(kāi)始燃燒。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明燃燒需要的條件是_____。

（4）若用K裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是______(填字母代號(hào))。

a HCl

b CO2

c O2

d NH3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳下能迅速分解，分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度，請(qǐng)根據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是_____，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

（2）要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選裝置_____（填字母）。

（3）某同學(xué)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí)，開(kāi)始用B裝置收集氧氣，過(guò)一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見(jiàn)木條復(fù)燃。其原因可能是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：AlC13可以與NaOH生成Al（OH）3沉淀，Al（OH）3沉淀可溶于NaOH溶液，其反應(yīng)方程式為：Al（OH）3+NaOH=NaAlO2+2H2O，現(xiàn)向100gHCl和AlC13的混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）oa段表示NaOH與混合溶液中的______反應(yīng)。

（2）原混合溶液中HCI的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。

（3）當(dāng)沉淀達(dá)到最大值時(shí)生成NaCl的質(zhì)量是多少？（寫(xiě)計(jì)算過(guò)程）______

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