6．如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)．下列說法中不正確的是（　�。�
A．集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水可防止瓶底炸裂
B．該實(shí)驗(yàn)所用紅磷的量不足可能造成氣體減少的體積小于五分之一
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，點(diǎn)燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中，并塞緊橡皮塞
D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開止水夾

分析 根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、注意事項(xiàng)及結(jié)論分析．氧氣約占空氣體積的五分之一，要想結(jié)論準(zhǔn)確，做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，裝置的氣密性要好；可燃物能在空氣中燃燒，燃燒的產(chǎn)物不能是氣體，可燃物的量要足，把氧氣全部耗盡；等到裝置冷卻到室溫再打開彈簧夾讀數(shù)等等．

解答 解：A．紅磷燃燒生成的白色固體溫度高，且五氧化二磷有毒，集氣瓶?jī)?nèi)加水一是防止瓶底炸裂，二是吸收五氧化二磷，減少空氣污染，故正確；
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量，才能將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗掉．若紅磷的量不足就不能將氧氣完全耗盡，造成氣體減少的體積小于五分之一，故正確；
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，點(diǎn)燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中，并塞緊橡皮塞，若速度過慢會(huì)導(dǎo)致氣體膨脹逸出，造成結(jié)果偏大，故正確；
D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，等到裝置冷卻至室溫后再打開止水夾，故錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 該題主要考查測(cè)定空氣里氧氣含量的探究實(shí)驗(yàn)，難度不大，掌握測(cè)定原理（通過紅磷燃燒消耗氧氣，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變�。�、實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵（裝置氣密性要好；紅磷要足量；要冷卻到室溫再讀數(shù)）是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．對(duì)事物進(jìn)行分類是科學(xué)研究的一種重要方法．按所給的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)事物分類，能分成三類的一組是（　�。�
A．按生物類別區(qū)分鯽魚、金魚、鯨魚、娃娃魚
B．按元素性質(zhì)區(qū)分鐵、碳、硫、磷
C．按生態(tài)系統(tǒng)的成分區(qū)分空氣、玉米、蚯蚓、蝗蟲
D．按導(dǎo)電性區(qū)分塑料、銅絲、橡膠、不銹鋼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．為了測(cè)定人呼出的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)，楊同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）取一食品塑料袋，把開口熱封．剪去塑料袋的一角，插入約5cm長(zhǎng)的玻璃管，用棉線纏緊（如圖1）．然后需檢驗(yàn)氣密性．再將塑料袋平鋪在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用手搟平，把袋內(nèi)空氣盡可能排盡．把塑料袋的玻璃管接T形管（如圖2），用量筒向分液漏斗里注水，水排出的空氣進(jìn)入塑料袋，至壓差計(jì)右邊水柱高于左邊水柱0.5mm時(shí)，注入的水為V1，關(guān)閉分液漏斗的活塞．則塑料袋的容積為V1；

（2）向塑料袋內(nèi)呼氣，如何確定人呼出的氣體體積等于塑料袋容積，請(qǐng)敘述你的具體實(shí)驗(yàn)操作將塑料袋與壓差計(jì)相連，向塑料袋內(nèi)吹氣，當(dāng)右邊水柱高于左邊水柱0.5mm時(shí)，人呼出的氣體體積等于塑料袋容積．
（3）在具支試管里加入適量10%的NaOH溶液，按照?qǐng)D3組裝儀器．集氣瓶收集的氣體的總體積為V2．請(qǐng)問V2如何測(cè)量得到將集氣瓶?jī)?nèi)的水倒入分液漏斗中，測(cè)出壓差計(jì)右邊水柱高于左邊水柱的高度，然后根據(jù)兩次的高度差計(jì)算出V2；
請(qǐng)寫出呼出氣體通過堿液時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
上述實(shí)驗(yàn)測(cè)得的呼出氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為$\frac{{V}_{1}-{V}_{2}}{{V}_{1}}×100%$．
（4）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)誤差的思考：
①實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度最好不低于30℃，此外，堿溶液和排水集氣所用的水，也不應(yīng)低于這個(gè)溫度．如果環(huán)境溫度偏低，將導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果比實(shí)際偏大，原因可能是溫度低，氣體在水中的溶解度增大；
②堿液吸收二氧化碳過程中要關(guān)注具支試管中的氣泡速度，使呼出氣經(jīng)堿液吸收時(shí)慢一些，否則將導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果比實(shí)際值偏小（填“大”或“小”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖，是用玻璃鋼制成的船體．制成的這種船體不必具有的性質(zhì)是（　�。�
A．耐火B．強(qiáng)度高C．質(zhì)輕D．隔水性好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列發(fā)生的變化中，一定屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．燃燒B．爆炸C．變色D．發(fā)光或生成氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．請(qǐng)用有關(guān)化學(xué)方程式表示下列物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)：
水：
電解：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
與CO2：H2O+CO2=H2CO3
與CaO：H2O+CaO=Ca（OH）2
二氧化碳：
通入澄清石灰水：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
使NaOH變質(zhì)：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
一氧化碳：
燃燒：2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
還原赤鐵礦：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．放在手心里就能熔化的稀有金屬鎵，其沸點(diǎn)為2403℃，更奇妙的是鎵熔化后在-120℃不易凝固；在常溫下，幾乎不與氧氣和水反應(yīng)，但能溶于強(qiáng)酸和強(qiáng)堿；與其他金屬熔合可改善合金性能，與硫．硒等非金屬化合可生成優(yōu)質(zhì)的半導(dǎo)體材料．下列有關(guān)鎵的用途敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．與硝酸反應(yīng)制氫氣B．制作高溫溫度計(jì)
C．制晶體管材料D．金與鎵合金用于鑲牙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列化常用語(yǔ)中，正確的是（　�。�
A．兩個(gè)氧分子：O2B．氫氧化鐵的化學(xué)式：Fe（OH）3
C．CO2中氧元素的化合價(jià)為+2價(jià)D．鈣離子$\stackrel{+2}{Ca}$

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．請(qǐng)你用合適的方法區(qū)分下列各組物質(zhì)：
（1）鎂條與銅絲：顏色不同，紅色的是銅，銀白色的是鎂．
（2）白醋與酒精：氣味不同，有酸味的是白醋，有酒味的是酒精．
（3）水與澄清石灰水：分別通入二氧化碳，有白色沉淀的是石灰水，無變化的是水．
（4）濃鹽水與水：加熱蒸發(fā)，有白色固體析出的是濃鹽水，無變化的是水．

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