現(xiàn)有一包NaCl固體其中混有少量硫酸鈉和氯化鎂,可通過以下實(shí)驗(yàn)除去雜質(zhì)得到純凈的NaCl請將正確合理的操作順序填入橫線上,并簡要回答(1)~(3)題
(  )在溶液里加入稍過量的Na2CO3溶液,然后過濾
( 。┘尤肷赃^量的BaCl2溶液,然后過濾.
( 。⿲⒒煊须s質(zhì)的NaCl完全溶解于水.
( 。┰跒V溶液中加入 稀鹽酸至溶液的pH值等于7
( 。┱舭l(fā)結(jié)晶
( 。┰跒V液中加入稍過量的NaOH溶液,然后過濾
(1)為什么要加入稍過量的Na2CO3
 

(2)為什么要加入稀鹽酸至溶液的PH值等于7
 

(3)寫出上述兩步驟的有關(guān)的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):氯化鈉與粗鹽提純,鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:根據(jù)硫酸鈉和氯化鋇會(huì)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,需要先除去硫酸鈉,然后用碳酸鈉除去過量的氯化鋇,用氫氧化鈉將氯化鎂轉(zhuǎn)化成沉淀,過濾后,用鹽酸堿過量的氫氧化鈉、碳酸鈉除去,最后蒸發(fā)得到氯化鈉晶體進(jìn)行分析.
解答:解:硫酸鈉和氯化鋇會(huì)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,需要先除去硫酸鈉,然后用碳酸鈉除去過量的氯化鋇,用氫氧化鈉將氯化鎂轉(zhuǎn)化成沉淀,過濾后,用鹽酸堿過量的氫氧化鈉、碳酸鈉除去,最后蒸發(fā)得到氯化鈉晶體.
所以實(shí)驗(yàn)操作的正確步驟是:321564;
(1)通過推導(dǎo)可知,碳酸鈉的作用是將氯化鋇全部轉(zhuǎn)化成沉淀;
(2)通過推導(dǎo)可知,鹽酸的作用是將碳酸鈉、氫氧化鈉全部轉(zhuǎn)化成氯化鈉;
(3)兩個(gè)步驟涉及的反應(yīng)有:碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl、HCl+NaOH=NaCl+H2O、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
故答案為:321564;
(1)將上一步反應(yīng)中過量的氯化鋇完全反應(yīng);
(2)將過量的氫氧化鈉、碳酸鈉完全反應(yīng);
(3)BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl、HCl+NaOH=NaCl+H2O、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
點(diǎn)評:根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的,明確得到純凈的氯化鈉晶體的流程中每步操作的目的或意義,為解答該問題的基本方法.
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下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、海水曬鹽B、瓷碗破碎
C、煙花燃放D、汽油揮發(fā)

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判斷下列情況下溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化.
將20℃10gKNO3的飽和溶液:
①升溫到30℃
 
;
②降溫到10℃
 

③恒溫蒸發(fā)2g水
 

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用化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)氧原子
 
;
(2)氧化銅中銅元素的化合價(jià)
 
;
(3)硫酸根離子
 

(4)汽水中含有的一種酸
 

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新型材料納米級 Fe 粉具有廣泛的用途,它比普通 Fe 粉更易與氧氣反應(yīng),其制備工藝流程如圖所示:

請回答下列問題:
①納米級Fe粉在空氣中易自燃.實(shí)驗(yàn)中通入N2的目的是
 

②寫出H2還原FeCl2,置換出鐵的化學(xué)方程式
 

③研究人員發(fā)現(xiàn)最后制得的納米級Fe粉樣品中混有少量的 FeCl2 雜質(zhì).取樣品20g,加入足量的鹽酸,生成氫氣 0.6g.請計(jì)算該樣品中單質(zhì)Fe的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請寫出計(jì)算過程).
【Fe+2HCl=FeCl2+H2】【Fe-56,h-1,Cl-35.5】

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有如圖所示儀器和裝置,請回答問題

(1)寫出實(shí)驗(yàn)儀器的名稱:A是
 
,B是
 
,E是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的儀器是
 
(填字母,下同)
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的儀器是
 
,使用E時(shí),應(yīng)注意的事項(xiàng)是
 
(寫出一條即可).為避免高錳酸鉀粉末粘在試管壁上把高錳酸鉀粉末放進(jìn)試管的具體操作是
 

該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是
 
,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中出現(xiàn)紫紅色,造成此現(xiàn)象的原因是
 

(4)在(3)中你所選用氧氣收集方法的原因是
 
,若將一帶火星的木條伸入集氣瓶口、瓶中、瓶底都未能燃燒的可能原因是
 

(5)若利用排空氣法收集氧氣的驗(yàn)滿方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于混合物的是     ( 。
A、氮?dú)?/td>B、二氧化碳C、水D、糖水

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2009年12月7日召開的哥本哈根會(huì)議成為世人關(guān)注的焦點(diǎn),減少二氧化碳排放,倡導(dǎo)低碳生活成為當(dāng)今世界的主題.如圖是西安市環(huán)境科研所經(jīng)過多年的連續(xù)觀察和對所收集的歷史資料的統(tǒng)計(jì)分析,繪制的二氧化碳在空氣中的含量變化趨勢圖.
(1)造成二氧化碳含量逐年增高的最主要因素是
 
;(寫一條即可)
(2)有科學(xué)家大膽提出用燒堿溶液來將空氣中多余的二氧化碳吸收以降低其在空氣中的含量,其原理反應(yīng)方程式為
 
;
(3)為了降低二氧化碳對環(huán)境的影響,中科院研制出以二氧化碳為原料的可降解塑料--聚二氧化碳.這種塑料屬于
 
(選填“復(fù)合材料”、“高分子化合物”、“合金”、“天然材料”),不會(huì)產(chǎn)生一般塑料可能造成的“白色污染“.

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向30g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中加入6g溶質(zhì),全部溶解后,求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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