科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)教研室 題型:022
X Y
A CO Ca(OH)2
B CO2 NaOH
C HCl Ba(OH)2
D SO2 NaOH
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科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)教研室 題型:013
x氣體 y溶液 z試劑
(A) O2 H2SO4 紫色石蕊試液
(B) CO2 NaOH 無色酚酞試液
(C) CO Ca(OH)2 無色酚酞試液
(D) HCl AgNO3 紫色石蕊試液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
海水是一種化學(xué)成分復(fù)雜的混合物,包括水、溶解于水中的多種化學(xué)元素和氣體。在海水中迄今已發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元素達80多種。含量較高的元素除組成水的氫、氧元素外,還有氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、溴、碳、鍶、硼、氟等。
(1)以海水及其產(chǎn)品為原料可以生產(chǎn)許多化工產(chǎn)品,如氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂、食用加碘鹽等。
①請根據(jù)你學(xué)過的化學(xué)知識,按照純凈物、單質(zhì)、混合物、化合物,將海水、氫氣、氯化鈉、氯氣、氫氧化鈉、鈉、鎂、食用加碘鹽進行分類。(要求用框圖的形式表示,層次分明)
②在氯化鈉、氫氣、鎂三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是 ;由原子構(gòu)成的是 ;由離子構(gòu)成的是 。
(2)自然界中的溴元素絕大多數(shù)存在于海洋中,其元素符號為Br,根據(jù)中文名稱猜測溴應(yīng)屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素,該元素位于元素周期表 (填“左側(cè)”、“右側(cè)”或“中部”)。
(3)鍶是一種重要的金屬元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息見下圖,請回答有關(guān)問題:
①鍶原子核外的電子層數(shù)為 ,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 ;在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“得到”或“失去”)電子
②鍶元素的原子序數(shù)為 ,其相對原子質(zhì)量為 ;
(4)海水也是未來人類生活用水的重要來源。小明同學(xué)從水產(chǎn)市場帶回一瓶渾濁的海水,準(zhǔn)備與同學(xué)們一起對其進行凈化。請你參入他們的實驗并回答有關(guān)問題。
①他們在向水中加入明礬,攪拌靜置后進行過濾,加入明礬的目的是
; 過濾需要的主要儀器和用品有 ;
②下列對過濾過程及結(jié)果描述正確的是( )(填編號);
A.此過程發(fā)生的是物理變化
B.過濾是利用顆粒大小不同將混合物分離
C.過濾之后得到的“水”仍是咸的
D.過濾之后得到的“水”可以飲用
③證明過濾之后得到的“水”中仍含有雜質(zhì)的方法是
;
④小明想把海水制成蒸餾水,他應(yīng)該進行的操作是 ,一般不用蒸餾水作為飲用水的理由是 。
(5)海水是一種溶液,其中溶劑是水,溶質(zhì)有多種,海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為3.5%,市場上銷售的“海水精”是根據(jù)海水溶質(zhì)的主要成分按比例混合而成,“海水精”是一種白色固體,易溶于水。若用“海水精”配制一定量的人造海水,請回答有關(guān)問題:
①配制步驟依次為 ;
②所需要用到的主要儀器是 !
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(08年煙臺)2008年5月12日,我國汶川發(fā)生大地震。全國人民“眾志成城,抗震救災(zāi)”。
(1)“拯救生命是第一位的”。為搜救埋在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬。搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是 。
A.分子的質(zhì)量很小 B.不同分子性質(zhì)不同 C.分子不斷運動 D.分子間有間隔
(2)地震中許多原有的水源被破壞。新水源需檢測和處理后才能成為飲用水。我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達標(biāo)方可成為生活飲用水。
①感官性指標(biāo)中有一項要求為:不得含有肉眼可見物,水應(yīng)澄清透明。為達到此要求,凈化水時,可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過 (填操作名稱)而實現(xiàn)。
②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的pH和硬度兩項。
測定液體pH的方法是 。
日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請簡述實驗步驟與現(xiàn)象: 。
③病理學(xué)指標(biāo)中對細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制。要殺滅細(xì)菌可以向水中加入 等消毒劑,也可以通過 操作,既殺滅細(xì)菌,又能得到幾乎純凈的水。
(3)為防止災(zāi)后疫情的發(fā)生,某醫(yī)療小分隊用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液對災(zāi)民的居住環(huán)境進行消毒。要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液300kg,需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液 kg,配制的主要步驟是: 、 、 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
某黑色物質(zhì)可能是CuO、C中的一種或兩種,小宇.小林同學(xué)為研究該黑色物質(zhì),設(shè)計如下方案(若有C存在,含量較少):
【研究成分】小宇.小林同學(xué)分別設(shè)計的兩個實驗方案如下:小宇:黑色粉末
加稀鹽酸 —— 觀察溶液顏色
小林:黑色粉末(通入氫氣,并加熱)產(chǎn)物與白色硫酸銅接觸
試回答:
(1)小宇方案中證明有氧化銅的實驗現(xiàn)象是________ _________ 。
(2)小林方案中僅有氧化銅的實驗現(xiàn)象是____________________ 。
(3)以上兩個方案中,你認(rèn)為哪個方案更好,理由是什么?
_______________________________________________________________________ (4)小新同學(xué)也設(shè)計了一個方案:直接將黑色粉末放在空氣中加熱,請你幫小新判斷一下是否可以 (填行或不行),理由
(1)溶液由無色變?yōu)樗{色
(2)黑色粉末全部變?yōu)榧t色粉末
(3)小宇的方案 安全。節(jié)能
(4)不行,因為沒有明顯的現(xiàn)象
30、(17分)6月5日是世界環(huán)境日,2005年世界環(huán)境日主題為“營造綠色城市,呵護地球家園”,開發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個地球公民的神圣職責(zé)。請回答下面關(guān)于海洋的幾個問題:
【問題一】近年,我國沿海經(jīng)常發(fā)生大面積的“赤潮”,造成養(yǎng)殖業(yè)重大損失。赤潮的發(fā)生主要是與因為藻類的瘋狂生長,與藻類瘋長的密切相關(guān)的元素是 和 。(填元素符號)
【問題二】海水中資源豐富,含量最多的金屬陽離子是 (填符號),含量最多的分子是 (填符號)。
【問題三】鹽場海水曬鹽的原理是 。
A、氯化鈉的溶解度受溫度影響較大
B、因氯化鈉溶解度受溫度影響不大,故采取蒸發(fā)水分的方法
(1)操作①的名稱是 ,操作②的名稱是 。
(2)A溶液是 ,B溶液是 。(選擇合適序號填空)
a、NaOH 和Na2CO3 b、KOH和 K2CO3 c、H2SO4 d、HCl
【問題四】經(jīng)勘察,深海下含有豐富的“可燃冰”,可滿足人類1000年的能源需要。該物質(zhì)是一種晶體,晶體中平均每46個水分子構(gòu)建成8個籠,每個籠可容納1個CH4分子或1個游離H2O分子。若晶體中每8個籠只有6個容納了CH4分子,另外2個籠被游離H2O分子填充,則天然氣水合物的平均組成可表示為 。
A、CH4?14H2O B、 CH4?8H2O
C、 CH4?(23/3)H2O D、 CH4?6H2O
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【問題五】海水淡化是國際上研究的熱點問題,我國科學(xué)家在利用高分子膜進行海水淡化的研究上取得了一些成績。如圖,左側(cè)為海水,右側(cè)為經(jīng)過一段時間后由左側(cè)經(jīng)高分子膜滲透得到的淡水,該變化是
變化(填物理或化學(xué))。
【問題六】如圖為某學(xué)生制作的一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器:原理是電解飽和氯化鈉溶液,制得的消毒液有較強的殺菌能力,該反應(yīng)是利用氯化鈉和水在電解條件下生成NaOH、H2和Cl2,請完成化學(xué)方程式。
。
請你幫該同學(xué)寫出實驗室用鐵和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式
該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
反應(yīng)。
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