某黑色物質(zhì)可能是CuO、C中的一種或兩種,小宇.小林同學(xué)為研究該黑色物質(zhì),設(shè)計(jì)如下方案(若有C存在,含量較少):

【研究成分】小宇.小林同學(xué)分別設(shè)計(jì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案如下:小宇:黑色粉末

加稀鹽酸   ——               觀察溶液顏色

小林:黑色粉末(通入氫氣,并加熱)產(chǎn)物與白色硫酸銅接觸

試回答:

  (1)小宇方案中證明有氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________ _________      。

  (2)小林方案中僅有氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________ 

  (3)以上兩個(gè)方案中,你認(rèn)為哪個(gè)方案更好,理由是什么?

_______________________________________________________________________   (4)小新同學(xué)也設(shè)計(jì)了一個(gè)方案:直接將黑色粉末放在空氣中加熱,請(qǐng)你幫小新判斷一下是否可以      (填行或不行),理由                

(1)溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色

  (2)黑色粉末全部變?yōu)榧t色粉末

  (3)小宇的方案 安全。節(jié)能

  (4)不行,因?yàn)闆](méi)有明顯的現(xiàn)象

30、(17分)6月5日是世界環(huán)境日,2005年世界環(huán)境日主題為“營(yíng)造綠色城市,呵護(hù)地球家園”,開(kāi)發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個(gè)地球公民的神圣職責(zé)。請(qǐng)回答下面關(guān)于海洋的幾個(gè)問(wèn)題:

【問(wèn)題一】近年,我國(guó)沿海經(jīng)常發(fā)生大面積的“赤潮”,造成養(yǎng)殖業(yè)重大損失。赤潮的發(fā)生主要是與因?yàn)樵孱?lèi)的瘋狂生長(zhǎng),與藻類(lèi)瘋長(zhǎng)的密切相關(guān)的元素是     。(填元素符號(hào))

【問(wèn)題二】海水中資源豐富,含量最多的金屬陽(yáng)離子是   (填符號(hào)),含量最多的分子是    (填符號(hào))。

【問(wèn)題三】鹽場(chǎng)海水曬鹽的原理是     。

A、氯化鈉的溶解度受溫度影響較大

B、因氯化鈉溶解度受溫度影響不大,故采取蒸發(fā)水分的方法


所得粗鹽中主要含泥砂、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行提純,主要操作流程如下:

(1)操作①的名稱(chēng)是        ,操作②的名稱(chēng)是        。

(2)A溶液是         ,B溶液是        。(選擇合適序號(hào)填空)

a、NaOH 和Na2CO3  b、KOH和 K2CO3   c、H2SO4   d、HCl

【問(wèn)題四】經(jīng)勘察,深海下含有豐富的“可燃冰”,可滿(mǎn)足人類(lèi)1000年的能源需要。該物質(zhì)是一種晶體,晶體中平均每46個(gè)水分子構(gòu)建成8個(gè)籠,每個(gè)籠可容納1個(gè)CH4分子或1個(gè)游離H2O分子。若晶體中每8個(gè)籠只有6個(gè)容納了CH4分子,另外2個(gè)籠被游離H2O分子填充,則天然氣水合物的平均組成可表示為        

A、CH4?14H2O  B、 CH4?8H2O 

C、 CH4?(23/3)H2O   D、 CH4?6H2O 

點(diǎn)燃

若該水合物可表示為CH4?nH2O,則其與氧氣完全燃燒的方程式如下,請(qǐng)將括號(hào)中的化學(xué)計(jì)量數(shù)補(bǔ)充完整: CH4?nH2O + 2O2====CO2+(  )H2O。

【問(wèn)題五】海水淡化是國(guó)際上研究的熱點(diǎn)問(wèn)題,我國(guó)科學(xué)家在利用高分子膜進(jìn)行海水淡化的研究上取得了一些成績(jī)。如圖,左側(cè)為海水,右側(cè)為經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后由左側(cè)經(jīng)高分子膜滲透得到的淡水,該變化是

      變化(填物理或化學(xué))。

【問(wèn)題六】如圖為某學(xué)生制作的一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器:原理是電解飽和氯化鈉溶液,制得的消毒液有較強(qiáng)的殺菌能力,該反應(yīng)是利用氯化鈉和水在電解條件下生成NaOH、H2和Cl2,請(qǐng)完成化學(xué)方程式。

                              。

請(qǐng)你幫該同學(xué)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用鐵和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式          

                該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的

      反應(yīng)。

(1)N   P

   (2)  Na+      H2O

   (3)  B   

過(guò)濾     蒸發(fā)溶劑 

A     D  

(4)   B      N+2

    (5)   物理

   (6) 2NaCl+2H2O 2NaOH +H2 ↑+Cl2

        Fe+H2SO4 =FeSO++H2 ↑   置換

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2004?揚(yáng)州)某黑色物質(zhì)可能是CuO、C中的一種或兩種,小宇同學(xué)為研究該黑色物質(zhì),設(shè)計(jì)如下方案(若有C存在,含量較少):
研究成分:小宇同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案如下:
甲:黑色粉末
加稀鹽酸
微熱
觀察溶液顏色觀察現(xiàn)象;
乙:黑色粉末
通氫氣
并加熱
產(chǎn)物與白色硫酸銅接觸
通入到足量
澄清石灰水
觀察現(xiàn)象.
試回答:
(1)甲方案中證明有氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
溶液呈現(xiàn)藍(lán)色
溶液呈現(xiàn)藍(lán)色
,證明有炭粉的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
溶液底部有黑色物質(zhì)
溶液底部有黑色物質(zhì)

(2)乙方案中僅有氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
白色硫酸銅變藍(lán)且澄清石灰水不變渾濁
白色硫酸銅變藍(lán)且澄清石灰水不變渾濁

(3)以上兩個(gè)方案中,你認(rèn)為哪個(gè)方案更好,理由是什么?
甲方案好,簡(jiǎn)便節(jié)能
甲方案好,簡(jiǎn)便節(jié)能

(4)問(wèn)題討論:
經(jīng)過(guò)查閱資料:Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O.
若黑色物質(zhì)中有Cu,使用甲方案,并將鹽酸改為稀硫酸,并加熱較長(zhǎng)時(shí)間,是否可行?
不可行
不可行
(填行或不行).理由是
加熱較長(zhǎng)時(shí)間后的稀硫酸變成濃硫酸,銅也能與之反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色現(xiàn)象,會(huì)干擾CuO的鑒定
加熱較長(zhǎng)時(shí)間后的稀硫酸變成濃硫酸,銅也能與之反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色現(xiàn)象,會(huì)干擾CuO的鑒定

研究組成:若小宇經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明該黑色固體是CuO和C的混合物,則根據(jù)上述兩個(gè)方案,補(bǔ)充相應(yīng)步驟,以確定其中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)幫助他完成下表.(該混合物質(zhì)量已經(jīng)測(cè)定)
方案 方案中所發(fā)生的
化學(xué)方程式
實(shí)驗(yàn)所用儀器
(各缺一件玻璃儀器,填完整)
實(shí)驗(yàn)需要
測(cè)定的物理量
CuO+2HCl=CuCl2+H2O
CuO+2HCl=CuCl2+H2O
托盤(pán)天平、燒杯、試管、酒精燈、
玻璃棒、
漏斗
漏斗
過(guò)濾洗滌干燥后的碳的質(zhì)量
過(guò)濾洗滌干燥后的碳的質(zhì)量
啟普發(fā)生器、托盤(pán)天平、硬質(zhì)試管、U型管、
玻璃導(dǎo)管、廣口瓶、
酒精燈
酒精燈
反應(yīng)前U型管及其中硫酸銅總質(zhì)量及
反應(yīng)后U型管的總質(zhì)量
反應(yīng)后U型管的總質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某黑色物質(zhì)可能是CuO、C中的一種或兩種,小宇同學(xué)為研究該黑色物質(zhì),設(shè)計(jì)如下方案(若有C存在,含量較少):
研究成分:小宇同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案如下:
甲:黑色粉末數(shù)學(xué)公式觀察溶液顏色觀察現(xiàn)象;
乙:黑色粉末數(shù)學(xué)公式產(chǎn)物與白色硫酸銅接觸數(shù)學(xué)公式觀察現(xiàn)象.
試回答:
(1)甲方案中證明有氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______,證明有炭粉的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
(2)乙方案中僅有氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
(3)以上兩個(gè)方案中,你認(rèn)為哪個(gè)方案更好,理由是什么?______
(4)問(wèn)題討論:
經(jīng)過(guò)查閱資料:Cu+2H2SO4(濃)數(shù)學(xué)公式CuSO4+SO2↑+2H2O.
若黑色物質(zhì)中有Cu,使用甲方案,并將鹽酸改為稀硫酸,并加熱較長(zhǎng)時(shí)間,是否可行?
______(填行或不行).理由是______.
研究組成:若小宇經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明該黑色固體是CuO和C的混合物,則根據(jù)上述兩個(gè)方案,補(bǔ)充相應(yīng)步驟,以確定其中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)幫助他完成下表.(該混合物質(zhì)量已經(jīng)測(cè)定)
方案方案中所發(fā)生的
化學(xué)方程式
實(shí)驗(yàn)所用儀器
(各缺一件玻璃儀器,填完整)
實(shí)驗(yàn)需要
測(cè)定的物理量
______托盤(pán)天平、燒杯、試管、酒精燈、
玻璃棒、______.
______
啟普發(fā)生器、托盤(pán)天平、硬質(zhì)試管、U型管、
玻璃導(dǎo)管、廣口瓶、______.
反應(yīng)前U型管及其中硫酸銅總質(zhì)量及
______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:揚(yáng)州 題型:問(wèn)答題

某黑色物質(zhì)可能是CuO、C中的一種或兩種,小宇同學(xué)為研究該黑色物質(zhì),設(shè)計(jì)如下方案(若有C存在,含量較少):
研究成分:小宇同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案如下:
甲:黑色粉末
加稀鹽酸
微熱
觀察溶液顏色觀察現(xiàn)象;
乙:黑色粉末
通氫氣
并加熱
產(chǎn)物與白色硫酸銅接觸
通入到足量
澄清石灰水
觀察現(xiàn)象.
試回答:
(1)甲方案中證明有氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______,證明有炭粉的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
(2)乙方案中僅有氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
(3)以上兩個(gè)方案中,你認(rèn)為哪個(gè)方案更好,理由是什么?______
(4)問(wèn)題討論:
經(jīng)過(guò)查閱資料:Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O.
若黑色物質(zhì)中有Cu,使用甲方案,并將鹽酸改為稀硫酸,并加熱較長(zhǎng)時(shí)間,是否可行?
______(填行或不行).理由是______.
研究組成:若小宇經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明該黑色固體是CuO和C的混合物,則根據(jù)上述兩個(gè)方案,補(bǔ)充相應(yīng)步驟,以確定其中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)幫助他完成下表.(該混合物質(zhì)量已經(jīng)測(cè)定)
方案 方案中所發(fā)生的
化學(xué)方程式
實(shí)驗(yàn)所用儀器
(各缺一件玻璃儀器,填完整)
實(shí)驗(yàn)需要
測(cè)定的物理量
______ 托盤(pán)天平、燒杯、試管、酒精燈、
玻璃棒、______.
______
啟普發(fā)生器、托盤(pán)天平、硬質(zhì)試管、U型管、
玻璃導(dǎo)管、廣口瓶、______.
反應(yīng)前U型管及其中硫酸銅總質(zhì)量及
______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2004年江蘇省揚(yáng)州市中考化學(xué)試卷(副卷)(解析版) 題型:解答題

某黑色物質(zhì)可能是CuO、C中的一種或兩種,小宇同學(xué)為研究該黑色物質(zhì),設(shè)計(jì)如下方案(若有C存在,含量較少):
研究成分:小宇同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案如下:
甲:黑色粉末觀察溶液顏色觀察現(xiàn)象;
乙:黑色粉末產(chǎn)物與白色硫酸銅接觸觀察現(xiàn)象.
試回答:
(1)甲方案中證明有氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______,證明有炭粉的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
(2)乙方案中僅有氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
(3)以上兩個(gè)方案中,你認(rèn)為哪個(gè)方案更好,理由是什么?______
(4)問(wèn)題討論:
經(jīng)過(guò)查閱資料:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O.
若黑色物質(zhì)中有Cu,使用甲方案,并將鹽酸改為稀硫酸,并加熱較長(zhǎng)時(shí)間,是否可行?
______(填行或不行).理由是______.
研究組成:若小宇經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明該黑色固體是CuO和C的混合物,則根據(jù)上述兩個(gè)方案,補(bǔ)充相應(yīng)步驟,以確定其中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)幫助他完成下表.(該混合物質(zhì)量已經(jīng)測(cè)定)
方案方案中所發(fā)生的
化學(xué)方程式
實(shí)驗(yàn)所用儀器
(各缺一件玻璃儀器,填完整)
實(shí)驗(yàn)需要
測(cè)定的物理量
______托盤(pán)天平、燒杯、試管、酒精燈、
玻璃棒、______.
______
啟普發(fā)生器、托盤(pán)天平、硬質(zhì)試管、U型管、
玻璃導(dǎo)管、廣口瓶、______.
反應(yīng)前U型管及其中硫酸銅總質(zhì)量及
______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年江蘇省泰州市泰興市濟(jì)川實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)二模試卷(二)(解析版) 題型:解答題

軍軍同學(xué)家里有一塊銅片,表面附有部分銅綠.
(一)銅綠是銅與空氣中的氧氣、水和______共同作用的結(jié)果.
(二)為探究鋁、鐵、銅的活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn):①鋁片浸入稀硫酸中;
②銅片浸入稀硫酸中;③鋁片浸入硫酸亞鐵溶液中. 這組實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序,請(qǐng)補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到目的(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象).
步驟及現(xiàn)象______(2分).
(三)他想用加熱的方法除去銅綠,加熱時(shí)卻發(fā)現(xiàn)銅片表面全部變黑.他與亮亮同學(xué)一起進(jìn)行以下探究.
I  探究黑色物質(zhì)的成分:
【查閱資料】①銅綠受熱分解會(huì)生成黑色的氧化銅  ②酒精在不完全燃燒時(shí)會(huì)生成炭黑     ③炭黑與稀硫酸不反應(yīng)
【猜想】該黑色物質(zhì)可能是CuO,也可能是CuO和______的混合物.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論和化學(xué)方程式
軍軍剪下一片變黑的銅片,放入盛有足量稀硫酸的試管中,微熱銅片表面黑色固體消失,露出紅色的銅,溶液變______色.此黑色固體是CuO
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
______
Ⅱ.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)除去氧化銅
(1)軍軍說(shuō),我設(shè)計(jì)的上述實(shí)驗(yàn)方案,也可用于除去CuO.
(2)亮亮說(shuō),我用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)除去CuO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____ Cu+H2O

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案