【題目】某純凈物R在空氣中燃燒生成水和二氧化碳兩種物質(zhì),關(guān)于該純凈物的組成說法正確的是()

A.R中只含有碳、氫兩種元素

B.R中一定含碳、氫、氧三種元素

C.R中一定含碳、氫兩種元素,可能含有氧元素

D.無法判斷

【答案】C

【解析】

該物質(zhì)燃燒是與氧氣反應(yīng)，生成了水和二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律：化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，生成物水和二氧化碳中有C、H、O三種元素，反應(yīng)物氧氣中只有O元素，故該物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素，水及二氧化碳中的氧元素有可能來自于氧氣，也可能來自于這種物質(zhì)，所以結(jié)論是：該物質(zhì)中一定含碳、氫兩種元素,可能含有氧元素。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)加入足量水中,充分?jǐn)嚢?/span>,不能得到溶液的是()

A.純堿

B.酒精

C.香油

D.蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“6000 L氧氣在加壓情況下可裝入容積為40 L的鋼瓶中”這一現(xiàn)象說明了

A.分子很小B.分子分裂成原子

C.分子在不斷地運(yùn)動D.分子之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做《粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除》實(shí)驗(yàn)時，用到了如圖所示裝置

（1）請指出該裝置圖中的一處錯誤；
（2）改進(jìn)裝置后過濾，發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，其原因可能是什么？（寫出一條即可）
（3）經(jīng)初步提純所得精鹽是否為純凈物？請寫出你的判斷和理由．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是元素周期表（部分）的簡化版。請結(jié)合表中信息按要求填空。

3 Li

7

4 Be

9

5 B

11

6 C

12

7 N

14

8 O

16

9 F

19

10 Ne

20

11 Na

23

12 Mg

24

13 Al

27

14 Si

28

15 P

31

16 S

32

17 Cl

35.5

18 Ar

40

（1）在元素周期表中，Ne和____處于同一族。

（2）原子序數(shù)為16的元素名稱是________，該原子的質(zhì)子數(shù)為________。

（3）某原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 該原子在化學(xué)反應(yīng)中易______（填“得”或“失”）電子；該元素屬于______（填“金屬”或“非金屬”）元素，其元素符號為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用純凈的木炭粉末還原氧化銅粉末時，可以發(fā)生如下的反應(yīng)：C+2CuO 2Cu+CO2↑，C+CuO Cu+CO↑�，F(xiàn)將2.4g木炭粉還原20g氧化銅粉末，反應(yīng)物剛好完全反應(yīng)，則生成的氣體產(chǎn)物是（ ）
A.CO、CO2
B.CO
C.CO2
D.Cu、CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列判斷不正確的是( )

A.①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
B.①說明白磷的著火點(diǎn)不高于80℃
C.燒杯中的熱水只起提高溫度的作用
D.①③說明兩種可燃物的著火點(diǎn)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙同學(xué)分別進(jìn)行如下探究活動，請你參與他們的探究過程。

⑴甲同學(xué)：檢驗(yàn)一種氣體并探究該氣體的性質(zhì)。

探究活動一：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)一：觀察一瓶氣體并聞氣味

實(shí)驗(yàn)二：將燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶內(nèi)

實(shí)驗(yàn)三：向盛有該氣體的集氣瓶內(nèi)加入少量澄清石灰水，振蕩

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

瓶口向上放置，無色無味

燃著的木條熄滅

澄清的石灰水變渾濁

結(jié)論

該氣體是______________(填化學(xué)式)。

該氣體能與石灰水反應(yīng)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

探究活動二：

該同學(xué)另取一瓶該氣體，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)：將集氣瓶倒扣在水槽中，可能觀察到的現(xiàn)象是______________________。用玻璃片蓋住集氣瓶將其從水槽中取出，如何證明該氣體與水發(fā)生了化學(xué)變化？填寫下表。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

________________

一支試管內(nèi)液體變紅，一支試管內(nèi)液體為紫色

結(jié)論：該氣體與水發(fā)生了化學(xué)變化

⑵乙同學(xué)：探究鐵生銹的條件，他將干凈的鐵釘分別同時放入A、B、C三支試管中進(jìn)行研究。請你幫助該同學(xué)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計的部分內(nèi)容。

編號

操作方法

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

A

________________

探究鐵在干燥空氣中的生銹情況

B

向試管中注入蒸餾水浸沒鐵釘，并用植物油液封

________________

C

________________

探究鐵在有空氣和水時的生銹情況

一周后，編號為____________的試管中的鐵釘最易生銹。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

⑴ 實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是________。

⑵ 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_________________，所選用的發(fā)生裝置是___________ (填字母序號，下同)。

⑶ 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為_________；檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是：_____________________。

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