解:(1)識別儀器,故答案為:①長頸漏斗;②水槽.
(2)實驗室制取H
2用的是鋅和稀鹽酸,發(fā)生裝置屬于固體和液體不加熱制氣體,氫氣不溶于水,密度比空氣小,可以采用排水法或向下排空氣法收集,但排水法收集的氫氣更純凈,故答案為:BD.
(3)二氧化碳不會燃燒,也不支持燃燒,故答案為:將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條火焰熄滅,說明二氧化碳已收集滿.
(4)放棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,配平即可;完全反應(yīng)后物質(zhì)是錳酸鉀和二氧化錳,根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解性不同,錳酸鉀溶于水,二氧化錳不溶于水,可以采用溶解、過濾、洗滌、烘干分開,故答案為:在試管口放一團(tuán)棉花;2KMnO
4K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑;bcda.
(5)蒸發(fā)中玻璃棒的作用就是邊加熱邊攪拌,防止局部溫度過高,造成液體飛濺,故答案為:攪拌,防止局部溫度過高而造成液滴飛濺.
分析:(1)識別常見儀器.
(2)根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件即可.
(3)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)即可.
(4)放棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管;完全反應(yīng)后物質(zhì)是錳酸鉀和二氧化錳,所以根據(jù)物理性質(zhì)的不同可以分離,加水溶解后,二氧化錳留在濾紙上,錳酸鉀進(jìn)入濾液,然后蒸發(fā)結(jié)晶即可.
(5)根據(jù)蒸發(fā)時玻璃棒的作用分析.
點評:本題綜合考查氣體的實驗室制法原理和裝置選擇,同時進(jìn)行類比訓(xùn)練和知識延伸,與混合物的分離聯(lián)系起來進(jìn)行考查.