實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．二氧化錳是反應(yīng)物 B．與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同

C．可用向上排空氣法收集 D．可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法中，不利于保護(hù)水資源的是

A．采用滴灌的方式澆灌園林 B．合理使用農(nóng)藥和化肥

C．生活污水任意排放 D．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級(jí)上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

學(xué)會(huì)整理和歸納是自主學(xué)習(xí)的重要手段。下列對(duì)有關(guān)主題知識(shí)的歸納完全正確的一組是

A．物質(zhì)用途

B．元素之最

金剛石──切割玻璃

液態(tài)氧氣──火箭的燃料

海水中含量最多的元素──氧

太陽(yáng)上最豐富的元素──氫

C．人體健康

D．微粒性質(zhì)

缺鋅──易患骨質(zhì)疏松

缺鈷、鐵──易得貧血病

熱脹冷縮──微粒大小隨溫度改變

氣體被壓縮──微粒間有空隙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省蘇州市吳江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用。

現(xiàn)有A試管 B坩堝鉗 C石棉網(wǎng) D集氣瓶 E廣口瓶 F膠頭滴管 G量筒，請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種，選取相應(yīng)的序號(hào)填空。

（1）吸取或滴加少量液體使用 ；

（2）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ；

（3）貯存固體藥品的儀器是 ；

（4）用于夾持燃燒鎂條的工具是 ；

（5）加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是 ；

（6）無(wú)“0”刻度的量器是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省蘇州市吳江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于產(chǎn)生氧氣的方法的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng)

B．空氣中的氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用

C．用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣

D．實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省蘇州市吳江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省蘇州市吳江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

生活中的下列變化，只發(fā)生了物理變化的是

A．酒精揮發(fā) B．食物腐爛 C．火柴燃燒 D．鐵器生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆海南省�？邶埲A區(qū)第六學(xué)區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

鑒別硬水和軟水的方法是？生活中如何降低水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆遼寧省九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是（ ）

A．催化劑不能改變生成物的質(zhì)量

B．催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但本身的性質(zhì)不變

C．二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑

D．沒(méi)有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)

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