下列物質(zhì)中不屬于石油加工產(chǎn)品的是( )
A. 煤油 B. 煤焦油 C. 汽油 D. 液化石油氣
考點(diǎn): 石油加工的產(chǎn)物.
專題: 化學(xué)與能源.
分析: 石油中含有多種成分,這些成分的沸點(diǎn)不同,根據(jù)沸點(diǎn)不同將它們加熱分離可得到汽油、煤油、柴油、潤(rùn)滑油、石蠟、溶劑油、瀝青等產(chǎn)品;根據(jù)石油分餾的產(chǎn)品進(jìn)行分析判斷即可.
解答: 解:A、煤油是石油加工得到的產(chǎn)品,故選項(xiàng)不符合題意.
B、將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱,可生成焦炭、煤焦油、煤氣、焦?fàn)t氣等產(chǎn)物,煤焦油是煤加工的產(chǎn)品,故選項(xiàng)符合題意.
C、汽油是石油加工得到的產(chǎn)品,故選項(xiàng)不符合題意.
D、液化石油氣是石油加工得到的產(chǎn)品,故選項(xiàng)不符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評(píng): 本題難度不大,了解石油分餾和煤干餾得到的產(chǎn)品是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 蔗糖溶解的過程就是在水分子作用下,蔗糖分子均勻分散到水分子中的過程 |
| B. | 攪拌和升溫能加快溶解,是因?yàn)榧涌炝朔肿拥倪\(yùn)動(dòng)速率 |
| C. | 用汽油清洗衣服上的油污,是利用了乳化作用 |
| D. | 室溫下,向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入適量硝酸鉀固體能形成硝酸鉀飽和溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
M元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,已知:
(1)M元素的單質(zhì)是空氣的重要組成部分,約占空氣總體積的1/5,則x=
(2)M元素與下列選項(xiàng)中 (填序號(hào))元素不能形成化合物.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法正確的是( 。
A.M的溶解度大于N的溶解度
B.N的不飽和溶液由t2℃降低至t1℃時(shí),變成飽和溶液
C.陰影部分各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液(不包括曲線上的點(diǎn))是M的不飽和溶液,N的飽和溶液
D.t2℃時(shí),兩物質(zhì)各10克分別加水至恰好溶解,所得飽和溶液質(zhì)量是M小于N
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體,根據(jù)下圖回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),氣體的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇 和 (填字母序號(hào),下同)。
(3)實(shí)驗(yàn)室快速制取少量O2可選用的發(fā)生裝置是 。該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 。
(4)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制得H2,點(diǎn)燃前需進(jìn)行 (填操作名稱),以保證實(shí)驗(yàn)安全。
(5)實(shí)驗(yàn)室制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲通過F、G裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→ (用導(dǎo)氣管端口字母表示連接順序)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
石油是重要的能源和化工原料.
(1)寫出由石油加工得到的可以用作燃料的一種產(chǎn)品 ,它在燃燒時(shí)往往冒黑煙,可能的原因是 (填序號(hào)).
①物質(zhì)沒有可燃性 ②燃燒時(shí)氧氣不充足 ③溫度未達(dá)到著火點(diǎn)
某些石油產(chǎn)品經(jīng)過加工可以得到各種有機(jī)合成材料.下列屬于有機(jī)合成材料的是 (填序號(hào)).
①聚乙烯塑料、阡X合金、蹨炀]、苎蛎 ⑤蔗糖、尢烊幌鹉z.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于CO和CO2的說法中,正確的是( 。
A. CO和CO2均具有可燃性
B. CO和CO2均能與H2O反應(yīng)
C. CO和CO2的密度均大于空氣的密度
D. CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一氧化碳可以從其他物質(zhì)中奪氧,是常用的工業(yè)還原劑.
(1)1個(gè)CO分子變成1個(gè)CO2分子需要得到 個(gè)O原子.
1個(gè)O2分子與 個(gè)CO分子完全反應(yīng)生成CO2.
(3)四氧化三錳的化學(xué)式為 ,1個(gè)四氧化三錳“分子”與 個(gè)CO分子完全反應(yīng)生成Mn和CO2,高溫下發(fā)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ?/p>
A. 圖甲比較鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
B. 圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水
C. 圖丙探究MnO2對(duì)H2O2分解的催化作用
D. 圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度
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