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【題目】實驗現象描述正確的是

A．磷在空氣中燃燒產生大量的白煙

B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

C．木炭在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳氣體

D．硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液，產生白色沉淀

【答案】A

【解析】

試題分析：硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰，B錯誤；木炭燃燒生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，C錯誤；硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液，產生藍色沉淀，D錯誤。故選A。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖A、B是兩種粒子的結構示意圖，回答下列問題。

（l）若A是某陰離子的結構示意圖，則x可能是下列中的____（填字母序號）。

A．8 B．10 C．11 D．12

（2）若B表示某原子的結構示意圖，則y=______。

（3）若A中x=12，則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】20℃時，將等質量的甲、乙兩種固體分別加入盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現象如圖1所示，甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖2所示.請回答下列問題。

（1）圖l中一定為飽和溶液的是___________________溶液（填“甲”或“乙”）

（2）圖2中P點表示的意義_________＿。

（3）圖2中表示乙物質溶解度曲線的是_______(填“M”或“N”)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據反應3Cu +8HNO3 →3Cu（NO3）2 + 2X↑ +4H2O 推斷X的化學式為

A．N2 B．NO C．NO2 D．N2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從①鉀酸鉀、②鹽酸、③干冰、④碳酸氫鈉中，選擇適當的物質填空（填序號）

（1）常用作焙制糕點的是 ；（2）可用于人工降雨的是 ；

（3）可用作復合肥料的是 ；（4）可用于金屬表面除銹的是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”，將學生分成若干小組開展探究活動。請你和他們一起完成以下實驗探究。

【演示實驗】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應的化學方程式是_____________。

【查閱資料】CaC12 滾液顯中性

【提出問題】實驗中未觀察到明顯現象，部分同學產生了疑問：反應后溶液中溶質的成分是什么？

【猜想與假設】針對疑問，甲組同學猜想如下：

猜想I：只有CaC12 猜想II：有__________

猜想III：有CaC12和Ca(OH)2 猜想IV：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙組同學對以上猜想提出質疑，認為猜想IV不合理，其理由是_________________。

【實驗探究】為了驗證其余猜想，各小組進行了下列三個方案的探究。

實驗方案

滴加紫色石蕊溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

實驗操作

實驗現象

____________

__________

產生白色沉淀

實驗結論

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

【得出結論】通過探究，全班同學一致確定猜想III是正確的。

【評價反思】（1）丙組同學認為滴加Na2CO3溶液產生白色沉淀，并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2，請你幫助他們說明原因____________。

（2）在分析反應后所得溶液中溶質的成分時，除了考慮生成物外．還需要考慮_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知元素周期表中第三周期各元素原子結構示意圖如下， 下列分析錯誤的是

A．以上原子的核外都有三個電子層 B．Na+和Ｍg2+的核外電子數不相同

C．Na與S形成化合物的化學式為Na2S D．在化學反應中氯原子容易得到電子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】依據水的化學式H2O，某同學做出的推斷中正確的是

A. 水在常溫下是無色的液體

B. 水中氫、氧元素的質量比是2:1

C. 水分子由氫分子和氧原子構成

D. 水中氫、氧元素都以化合態(tài)形式存在

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硒(Se)是一種非金屬元素，飲用含適量硒的礦泉水有益于人體健康。有一種硒的氧化物的化學式為SeO3，其中Se的化合價是

A．+6 B．+3 C．-3 D．-6

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