Question

請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題．

（1）寫出儀器a、b的名稱：a

 

，b

 

．
（2）用A裝置制取O₂的反應(yīng)方程式為

 

應(yīng)選用的收集裝置為

 

（填裝置編號）．
（3）如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)，打開分夜漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內(nèi)，并對準(zhǔn)玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：

 

反應(yīng)方程式為

 

反應(yīng)類型為

 

 （填“分解反應(yīng)”或“化合反應(yīng)”）改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是

 

（填序號）．
①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便     ②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體，實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化
（4）某興趣小組同學(xué)將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，拿出木條，蓋好集氣瓶．過一會(huì)兒，再用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，木條仍然復(fù)燃．重復(fù)以上操作，直到木條不再復(fù)燃．據(jù)此現(xiàn)象 你能得到的結(jié)論是帶火星的木條是否復(fù)燃與

 

 有關(guān)．

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氧氣的化學(xué)性質(zhì),氧氣的收集方法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）據(jù)常用儀器回答；
（2）加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，據(jù)此書寫方程式，根據(jù)氧氣不易溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)和密度比空氣的大且不與空氣的成分發(fā)生反應(yīng)選取收集氧氣裝置；
（3）鐵可以在氧氣中燃燒；
（4）可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)

解答：解：解：（1）標(biāo)號儀器分別是長頸漏斗和酒精燈；
（2）加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，方程式是2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，根據(jù)氧氣不易溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)和密度比空氣的大且不與空氣的成分發(fā)生反應(yīng)選取收集氧氣裝置為D或E；
（3）鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：鐵在氧氣中能夠劇烈地燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，反應(yīng)的方程式為3Fe+2O₂

點(diǎn)燃  .

Fe₃O₄，此反應(yīng)為化合反應(yīng)，改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：氧氣無需提前制備和收集，操作更方便；塑料瓶代替集氣瓶，可以防止集氣瓶炸裂，更安全；裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體，實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化，故填：①②③；
（4）根據(jù)帶火星的木條是否復(fù)燃可以得出的結(jié)論是：帶火星的木條是否復(fù)燃與氧氣的濃度有關(guān)．
故答案為：（1）a 試管，b 酒精燈； （ 2 ）  2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，D 或 E
（ 3 ） 劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放出熱量，3Fe+2O₂

點(diǎn)燃  .

 Fe₃O₄，化合反應(yīng)，①②③；（ 4 ）  氧氣的濃度．

點(diǎn)評：本題考查實(shí)驗(yàn)裝置的選擇、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、化學(xué)方程式的書寫等方面的知識，書寫化學(xué)方程式時(shí)要注意規(guī)范性