實(shí)驗(yàn)室中有一瓶氣體(該氣體為純凈物),由于標(biāo)簽已經(jīng)腐蝕,無(wú)法辯認(rèn),經(jīng)初步推測(cè)可能是氧氣、氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種。某同學(xué)進(jìn)行了如下探究:
①取一潔凈銅絲,在酒精燈火焰上加熱,銅絲表面變成黑色;
②趁熱把表面變黑色的銅絲放入到這種氣體的集氣瓶中并密閉集氣瓶,可觀察到銅絲表面的黑色又變成了亮紅色。
(1)根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識(shí),可推斷出這種氣體可能是       ;
(2)該同學(xué)認(rèn)為如果要確定這種氣體是你所推斷的氣體,還需要接著做下一步探究,操作方法是       ,可觀察到的現(xiàn)象是                       ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是                       。
(1)氫氣或一氧化碳

試題分析:①取一潔凈銅絲,在酒精燈火焰上加熱,銅絲表面變成黑色;發(fā)生的反應(yīng)是銅和氧氣在加熱的情況下生成氧化銅。②趁熱把表面變黑色的銅絲放入到這種氣體的集氣瓶中并密閉集氣瓶,可觀察到銅絲表面的黑色又變成了亮紅色。說(shuō)明氧化銅和瓶中的氣體發(fā)生了還原反應(yīng),生成銅單質(zhì)。即瓶中氣體有還原性?赏浦涸摎怏w可能是氫氣或一氧化碳。
(2)氫氣與氧化銅反應(yīng)會(huì)生成水;而一氧化碳與氧化銅反應(yīng)不生成水,生成二氧化碳。所以如觀察到瓶壁上有水珠,則原氣體為氫氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2+CuO=Cu+H2O
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下圖所示是實(shí)驗(yàn)室中制取氣體時(shí)常用裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在實(shí)驗(yàn)室中制取氣體時(shí),加入藥品之前一定要先檢驗(yàn)                       。
(2)以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥的CO2氣體。
①各裝置的正確連接順序是(填裝置序號(hào))                
②產(chǎn)生CO2氣體的化學(xué)方程式為                               。
③C裝置的作用是                               
④檢驗(yàn)集氣瓶中是不是CO2氣體的方法                                    。
(3)同學(xué)甲為驗(yàn)證制取CO2后剩余溶液中是否含有鹽酸(雜質(zhì)不溶于水且不參加反應(yīng),且CaCl2溶液呈中性),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:取樣于試管中,滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解,則含有鹽酸。你是否同意該方案?簡(jiǎn)述理由。                                                。
(4)將少量CO2氣體通入盛有足量Ca(OH)2溶液的廣口瓶中,瓶中溶液的質(zhì)量與之前相比會(huì)       (填寫(xiě)下列各項(xiàng)序號(hào))。
A.增大B.減小C.不變D.無(wú)法判斷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述中,不正確的是(   )
A.木炭在氧氣中燃燒—發(fā)出白光B.鎂條在空氣中燃燒­—產(chǎn)生白煙
C.硫在空氣中燃燒—產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰D.鐵絲在氧氣中燃燒—火星四射

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

寫(xiě)出圖A中標(biāo)號(hào)a儀器的名稱(chēng):___________________
實(shí)驗(yàn)室制取CO2,可選用的裝置組合是____________(填寫(xiě)裝置序號(hào)),判斷CO2已收集滿(mǎn)的方法是_____________________________________________________。
用高錳酸鉀制取氧氣,裝置B還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是_____________________ ,高錳酸鉀制取氧氣化學(xué)方程式為 _________________ 。
(4)如圖所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目地是            ,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果              (填“有”或“無(wú)”)明顯影響

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在氧氣中燃燒,生成刺激性氣體的是(  )
A.木炭B.硫C.紅磷D.鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是
A.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
B.木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體
C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2014屆黑龍江省伊春市伊春區(qū)第一學(xué)期期末試題)根據(jù)下圖所示,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng):a          。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是       (填字母),實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是                    ;反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是                                      。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)如果用E裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從     端進(jìn)入(填“b”或“c”)。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制CO2的化學(xué)方式                                    。通常用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                  。
如果發(fā)生裝置選用C,其優(yōu)點(diǎn)是               
(4)若D裝置中盛有紫色石蕊溶液,通入CO2氣體后,溶液變      ,原因是        。(用化學(xué)方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2013山東棗莊)下列關(guān)于氧氣和二氧化碳兩種氣體的說(shuō)法正確的是
①氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為78%
②二氧化碳沒(méi)有毒性,但不能供給呼吸
③氧氣能支持燃燒,是一種可燃性氣體
④二氧化碳能參與綠色植物的光合作用,是最好的氣體肥料
⑤在實(shí)驗(yàn)室中兩種氣體可以用相同的裝置制取
A.②④⑤B.①③⑤C.②③④D.①③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論中,不正確的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案