5．下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是建筑材料的主要成分，B屬于氧化物，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：ACaCO3．
（2）寫出G+F→I的化學(xué)方程式：FeCl3+3NaOH═3NaCl+Fe（OH）3↓，該反應(yīng)屬于基本類型中的復(fù)分解反應(yīng)．

分析 根據(jù)圖中的物質(zhì)均為初中常見的物質(zhì)，A是建筑材料的主要成分，所以A是碳酸鈣，碳酸鈣在高溫的條件下分解會(huì)生成二氧化碳和氧化鈣，所以C是二氧化碳，D就是氧化鈣，氧化鈣和水反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈣，所以E是氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以F是氫氧化鈉，I是氫氧化鐵，氧化物B和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成G溶液，所以B是氧化鐵，G就是氯化鐵，氫氧化鈉和G反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀，然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可．

解答 解：根據(jù)圖中的物質(zhì)均為初中常見的物質(zhì)，A是建筑材料的主要成分，所以A是碳酸鈣，碳酸鈣在高溫的條件下分解會(huì)生成二氧化碳和氧化鈣，所以C是二氧化碳，D就是氧化鈣，氧化鈣和水反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈣，所以E是氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以F是氫氧化鈉，I是氫氧化鐵，氧化物B和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成G溶液，所以B是氧化鐵，G就是氯化鐵，氫氧化鈉和G反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀．故：
（1）A為CaCO3；
（2）G+F→I的化學(xué)方程式：FeCl3+3NaOH═3NaCl+Fe（OH）3↓；為復(fù)分解反應(yīng)；
故答案為：（1）CaCO3；
（2）FeCl3+3NaOH═3NaCl+Fe（OH）3↓；復(fù)分解．

點(diǎn)評(píng) 本題為框圖式推斷題，在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后進(jìn)行驗(yàn)證即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．某興趣小組按如圖1所示流程制取氧氣，并回收提純氯化鉀和二氧化錳．

回答下列問題：
（1）寫出按上述方法制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，經(jīng)計(jì)算理論上可制得氧氣的質(zhì)量是9.6 g；
（2）固體2的成分是二氧化錳，質(zhì)量為5g；
（3）①寫出圖2中儀器a的名稱：a酒精燈；②過濾操作完成后，發(fā)現(xiàn)液體仍然很渾濁的原因：濾紙破損；（答一條即可）
（4）圖乙操作中玻璃棒的作用是攪拌，使液體受熱均勻；
（5）在回收提純的過程中需要控制水的用量，原因有AC（填標(biāo)號(hào)）．
A．提高實(shí)驗(yàn)效率　　B．保證固體1全部溶解　　C．節(jié)約能源．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
   常溫下，稀釋KOH溶液
B．
將濃硫酸露置在空氣中
C．
足量粉末狀金屬分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)
D．
一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．隨著人們生活水平的不斷提高，汽車已走進(jìn)千家萬戶．制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料．
（1）在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線，這是利用了銅的導(dǎo)電性．
（2）銅生銹的化學(xué)方程式為2Cu+X+H2O+CO2═Cu2（OH）2CO3，則X的化學(xué)式為O2．
（3）車體多用鋼材制造且要對(duì)其表面進(jìn)行噴漆處理，這樣不僅美觀，而且可有效防止鋼材與氧氣（或空氣）、水（填名稱）接觸而生銹．汽車使用的金屬材料多為合金，是因?yàn)楹辖鹋c純金屬相比，具有硬度更大或抗腐蝕性更強(qiáng)（填一條）等優(yōu)良性能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c
B．C的飽和溶液升溫，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，A的飽和溶液升溫，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
C．將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/td>
D．t2℃時(shí)，將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢�，得�?0g a的飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要．下列初中常見實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A．
過濾		B．
點(diǎn)燃酒精燈		C．
取用固體		D．
溶解固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（　�。�
A．干冰可用于人工降雨B．活性炭可用于除去冰箱中的異味
C．銅絲可用作導(dǎo)線D．氫氣可用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．已知6-芐基腺嘌呤激素為白色或類白色晶體，化學(xué)式為：C12H11N5，請(qǐng)回答：
（1）6-芐基腺嘌呤屬于有機(jī)物（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）  
（2）每個(gè)6-芐基腺嘌呤分子中含有28個(gè)原子
（3）6-芐基腺嘌呤中C、N元素的質(zhì)量比為：72：35．
（4）6-芐基腺嘌呤中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.1%．（計(jì)算結(jié)果保留0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．石墨與金剛石都是碳元素組成的單質(zhì)，但物理性質(zhì)差異較大，原因是碳原子排列不同；
H2O與H2O2的組成元素種類相同，但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是分子結(jié)構(gòu)不同；
鈉原子和鈉離子屬于同種元素，但化學(xué)性質(zhì)不同，其原因是最外層電子數(shù)不同．

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