20．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c
B．C的飽和溶液升溫，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，A的飽和溶液升溫，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
C．將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/td>
D．t2℃時(shí)，將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢�，得�?0g a的飽和溶液

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：A、通過分析溶解度曲線可知，t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c，故A正確；
B、c的飽和溶液升溫，會(huì)析出晶體，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，A的飽和溶液升溫，不會(huì)析出晶體，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故B正確；
C、c物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大，所以將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方法，故C正確；
D、t2℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度是50g，所以將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢�，得�?5ga的飽和溶液，故D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．如圖是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)，試回答下列問題：

（1）反應(yīng)過程中觀察到錐形瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，發(fā)光（或答發(fā)出黃色火焰）放熱；
（2）在實(shí)驗(yàn)前，細(xì)沙鋪在錐形瓶?jī)?nèi)的底部，白磷放在細(xì)沙上，細(xì)沙的作用是防止錐形瓶底部局部受熱炸裂；
（3）該實(shí)驗(yàn)告訴我們：用實(shí)驗(yàn)研究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系時(shí)，必須在封閉體系中進(jìn)行．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后（錐形瓶已冷卻到室溫），發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過量，為了防止白磷在空氣中燃燒，將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中（如圖2，瓶口貼緊水面），拔下瓶塞，發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入錐形瓶中，則進(jìn)入瓶中的水占錐形瓶的容積的$\frac{1}{5}$，原因是：白磷燃燒最多消耗瓶?jī)?nèi)氧氣，生成固體，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外部壓強(qiáng)．
（5）寫出白磷在空氣中燃燒的反應(yīng)的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

11．根據(jù)如圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）P點(diǎn)表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b=c（填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）t2℃，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b＞a＞c．
（3）t2℃時(shí)，50g　b物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為75g．
（4）b中含有少量的a，若要提純b，可采用降溫結(jié)晶的方法．
    把c物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P(guān)說法正確的是ACDE（填序號(hào)，下同），
A．溶劑的質(zhì)量可能變小            B．溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變
C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能變大     D．溶液的質(zhì)量可能變小  
E．該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)．
（5）把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成10%的稀硫酸，需要水的質(zhì)量是880g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是（　�。�
A．用觀察顏色的方法鑒別磷礦粉和硝酸鉀
B．用灼燒的方法鑒別羊毛、棉、滌綸三種衣料
C．用燃著的木條鑒別CO2和N2兩種氣體
D．用水鑒別NH4NO3、NaOH、NaCl三種固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．現(xiàn)有如下儀器或裝置，請(qǐng)回答下列問題：

（1）儀器a的名稱為酒精燈．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，選用裝置D來進(jìn)行制取時(shí)，通常要在試管口處放上一團(tuán)棉花．
（3）草酸（H2C2O4）固體在濃硫酸作用下發(fā)生反應(yīng)：H2C2O4$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O，
若用該反應(yīng)來制取CO，制氣裝置應(yīng)選B（填字母）和C進(jìn)行組合；除去其中的CO2可選儀器A和C進(jìn)行組合，C中最好裝入下列試劑中的a（填小寫字母）．
a．燒堿溶液     b．濃硫酸     c．澄清石灰水
（4）若用CO還原氧化銅粉末，應(yīng)選裝置E，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（5）圖2為某種“微型”實(shí)驗(yàn)裝置．如果G處裝稀鹽酸，H處放少量鐵屑，擠出少量鹽酸使反應(yīng)發(fā)生一段時(shí)間后，加熱處出現(xiàn)的現(xiàn)象是紅色物質(zhì)變?yōu)楹谏拔⑿退芰系喂堋钡墓δ芟喈?dāng)于圖1中的B（填字母）．用微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)很多，除試劑用量極少以外，還有產(chǎn)生的廢棄物也很少，污染少（合理均可）（答一條）等等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是建筑材料的主要成分，B屬于氧化物，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：ACaCO3．
（2）寫出G+F→I的化學(xué)方程式：FeCl3+3NaOH═3NaCl+Fe（OH）3↓，該反應(yīng)屬于基本類型中的復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．近年來，極端天氣頻頻出現(xiàn)，全球變暖，海平面上升，生態(tài)體系惡化，氣候問題已越來越引起人們的重視．下列氣候現(xiàn)象中涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．
閃電		B．
颶風(fēng)		C．
狂浪		D．
酸雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖為氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線，請(qǐng)回答：
（1）硝酸鉀、氯化鈉的溶解度受溫度影響比較大的是硝酸鉀
（2）當(dāng)20℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為30克．
（3）20℃時(shí)向l00g水中加入25g硝酸鉀，所得溶液為不飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）；
（4）若要從40℃的硝酸鉀飽和溶液中得到硝酸鉀固體，應(yīng)該采用降溫結(jié)晶方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖圖1為凈化水圖，圖2為電解水實(shí)驗(yàn)圖，按要求回答問題：
（1）某同學(xué)將渾濁的河水倒入燒杯中，先加入明礬攪拌溶解，靜置一會(huì)兒，采用圖1中裝置過濾．加入明礬的作用是除去水中懸浮物，圖中還差的實(shí)驗(yàn)儀器是玻璃棒，它在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中所起的作用是引流；圖中還有一次嚴(yán)重的錯(cuò)誤是漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁；
（2）圖2為電解水示意圖，電解水的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；其中試管1產(chǎn)生的氣體是氧氣；試管2產(chǎn)生的氣體是氫氣；體積比為1：2．

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