【題目】潔凈的空氣對于人類非常重要。
(1)下列做法不利于保護(hù)大氣的是___(填字母序號,下同)。
A.使用清潔能源
B.燃放煙花爆竹
C.植樹造林
D.提倡綠色出行
(2)下列各項中,不計入空氣污染指數(shù)的是___。
A.二氧化氮
B.一氧化碳
C.二氧化碳
D.臭氧
(3) 氧氣有很多用途。人們常將木炭用于燒烤,木炭燃燒的文字表達(dá)式為,木炭在空氣和氧氣中燃燒的劇烈程度不同,其原因是。
(4) 探究空氣中氧氣的含量。甲設(shè)計了如下實驗方案:在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點燃后立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開彈簧夾,水倒吸進(jìn)入集氣瓶。(實驗裝置如右圖所示)回答下列問題:
①實驗過程中,觀察到的主要現(xiàn)象是。反應(yīng)的文字表達(dá)式是。
②乙用上述實驗裝置測定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出一種):。
【答案】
(1)B
(2)C
(3)碳+氧氣二氧化碳,氧氣的濃度不同(或含量或體積分?jǐn)?shù)不同) 紅磷燃燒,發(fā)出黃色火焰,放出大量的熱,生成大量白煙
(4)紅磷燃燒,發(fā)出黃色火焰,放出大量的熱,生成大量白煙,磷+氧氣五氧化二磷,裝置氣密性不好
【解析】空氣是一種寶貴的資源,保護(hù)空氣對于我們的來說非常重要?諝庵醒鯕夂康臏y定利用的是紅磷消耗氧氣,使得瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,從而使得水可以被倒吸如集氣瓶,此時水進(jìn)入瓶內(nèi)的體積即為氧氣的體積。(1)使用清潔能源、植樹造林以及提倡綠色出行,都是我們保護(hù)空氣的有力措施。但是燃放煙花爆竹會造成大氣污染,故B選項錯誤;
(2)空氣污染指數(shù)中的污染物有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧及可吸入顆粒物,故選C;
(3) 木炭無論在氧氣還是空氣中都會生成二氧化碳,但是由于氧氣含量不同,反應(yīng)的劇烈程度不同。 碳+氧氣二氧化碳 ;
(4)①實驗過程看到的現(xiàn)象是:紅磷燃燒,發(fā)出黃色火焰,放出大量的熱,生成大量白煙;水進(jìn)入集氣瓶中處,化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣 五氧化二磷 ;②乙用該裝置測定空氣中氧氣含量測量誤差較大可能原因有:紅磷量不足、裝置漏氣、未等裝置冷卻就打開止水夾等.
所以答案是:(1)B;(2)C、(3)碳+氧氣二氧化碳;氧氣的濃度不同(或含量或體積分?jǐn)?shù)不同) 紅磷燃燒,發(fā)出黃色火焰,放出大量的熱,生成大量白煙;(4)紅磷燃燒,發(fā)出黃色火焰,放出大量的熱,生成大量白煙;燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶約處;磷+氧氣五氧化二磷;裝置氣密性不好.
【考點精析】本題主要考查了空氣的污染及其危害和防治空氣污染的措施的相關(guān)知識點,需要掌握對空氣造成污染的主要是有害氣體(CO、SO2、氮的氧化物)和煙塵等.危害:嚴(yán)重?fù)p害人體健康,影響作物生長,破壞生態(tài)平衡.全球氣候變暖,臭氧層破壞和酸雨等;空氣污染保護(hù):加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測,改善環(huán)境狀況,使用清潔能源,工廠的廢氣經(jīng)處理過后才能排放,積極植樹、造林、種草等才能正確解答此題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法中,正確的是( 。
A.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
B.油鍋著火可通過往鍋內(nèi)加水以降低可燃物著火點達(dá)到滅火的效果
C.在室內(nèi)放一盆水可防止煤氣中毒
D.棉花、羊毛、橡膠都屬于有機(jī)天然高分子材料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是
A. 氧化汞在加熱時生成汞和氧氣B. 乙醇在空氣中燃燒
C. 鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)D. 鋅與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法中,不利于保護(hù)水資源的是
A. 合理使用農(nóng)藥和化肥B. 淘米水用于澆花
C. 隔夜水影響健康直接倒掉D. 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人體中缺少某些元素會影響健康,甚至引起疾病。以下疾病可能與缺碘有關(guān)的是( )
A.貧血B.骨質(zhì)疏松C.甲狀腺腫大D.侏儒癥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)系不成立的是( 。
A.紅磷燃燒能產(chǎn)生大量白煙,所以可以用于制作煙幕彈
B.稀有氣體通電時能發(fā)出各種顏色的光,所以可以用在城市夜景工程
C.氮氣性質(zhì)不活潑,所以可以用于食品包裝袋內(nèi)防腐
D.氧氣有助燃性,所以可以用來做為燃料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把足量鹽酸分成質(zhì)量相等的兩份,分別倒入天平上的兩個燒杯中,天平平衡,向一燒杯中加入2g鎂,向另一燒杯中加入2g鐵,待鎂和鐵全部反應(yīng)完畢后,天平的指針( )
A.偏向加鎂的一邊B.偏向加鐵的一邊
C.停留在原來位置D.不能確定偏向哪一邊
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)的名稱或俗名與化學(xué)式表示的是同一種物質(zhì)( 。
A.消石灰 生石灰 CaOB.鐵銹 氫氧化鐵 Fe(OH)3
C.氯化鈉 食鹽 NaClD.燒堿 純堿 Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)由分子、 、 等微利構(gòu)成。如:二氧化硫是由 (填微粒名稱、下同)構(gòu)成;氯化鈉是由 和 構(gòu)成。
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