實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗.請回答:

(1)指出編號儀器的名稱:①  ,②  

(2)以上  (從A﹣E中選擇)裝置有一處明顯的錯誤,請加以改正  .利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗.

(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是  (填字母),反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為  

(4)裝置B與裝置  (填字母)組合可用于實驗室制取CO2,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為  .當(dāng)CO2和CO的混合氣體通過F裝置時,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是  ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:  

(5)實驗室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣,應(yīng)選用的裝置為 B和C或B和D ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:  


考點:  常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理;二氧化碳的實驗室制法;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);氫氣的制取和檢驗;書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式.

專題:  常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化.

分析:  (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;

(2)制取氣體時,如果導(dǎo)管伸入試管太長,不利于氣體導(dǎo)出;

(3)高錳酸鉀受熱分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;

(4)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;

二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;

(5)鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)不需要加熱,氫氣難溶于水,密度比空氣。

解答:  解:(1)①是酒精燈,常用作熱源;②是長頸漏斗,通過長頸漏斗可以向錐形瓶中注入液體.

故填:酒精燈;長頸漏斗.

(2)A裝置中,導(dǎo)管伸入試管太長,不利于氣體導(dǎo)出,導(dǎo)管應(yīng)該以剛剛露出橡皮塞為最適宜.

故填:A;導(dǎo)管應(yīng)該剛剛露出橡皮塞.

(3)利用高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;

高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.

故填:A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.

(4)因為二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,因此裝置B與裝置E組合可用于實驗室制取二氧化碳;

碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;

二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,是因為二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

故填:E;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;澄清石灰水變渾濁;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

(5)實驗室用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時不需要加熱,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;

因為氫氣難溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集,氫氣的密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用D裝置收集;

鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

故填:B和C或B和D;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

點評:  本題主要考查制取氣體時裝置的選擇、化學(xué)方程式的書寫,書寫化學(xué)方程式時要注意規(guī)范性,特別是要注意配平.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。

(1)凈水時,通常用        的方法,除去水中難溶性雜質(zhì),常用       做吸附劑除去水中的色素和異味。

(2)鑒別硬水、軟水用           。

(3)許瑩同學(xué)設(shè)計了電解水簡易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成。通電后的現(xiàn)象如圖所示。與A電極相連的試管中收集到的氣體是        ;電解水的化學(xué)方程式為:                    。

(4)自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式為:                          

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是

A.化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化

B.化合物是由多種元素組成的純凈物,所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物

C.離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的粒子就是離子

D.燃燒是發(fā)光、放熱的變化,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)中,常溫下易溶于水的是( 。

   A.氧氣           B. 氫氣              C. 植物油            D. 蔗糖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示:

下列說法正確的是( 。

 

A.

乙可能是單質(zhì)

 

B.

在該反應(yīng)中丁一定沒有參加化學(xué)反應(yīng)

 

C.

該反應(yīng)可能是置換反應(yīng)

 

D.

甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


天然氣的主要成分是甲烷,甲烷由碳、氫兩種元素組成,這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是

A.質(zhì)子數(shù)不同  B.電子數(shù)不同  C.中子數(shù)不同  D.最外層電子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組實驗,不能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

 

A.研究溫度對化學(xué)反應(yīng)的影響        B.研究CO2能否溶于水

            

     C.比較黃銅和銅的硬度               D.研究燃燒是否需要達到著火點

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作正確的是                (      )    A.加熱前將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中           

B.先將導(dǎo)管口移入集氣瓶,再開始加熱            

C.收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片           

D.停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


水是人類生活不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的敘述不正確的是

A.水是由氫元素和氧元素組成的化合

B.氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應(yīng)類型相同

C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

D.凈化水的常用方法有沉淀、過濾、吸附和蒸餾

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同步練習(xí)冊答案