按要求填空：（2分）

（1）請畫出硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖            ；

（2）請畫出鎂離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖           ；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)有HCl與CaCl2的混合溶液，為了分析混合溶液中HCl和CaCl2的質(zhì)量分數(shù)，設計了如下實驗方案：

【實驗數(shù)據(jù)】實驗共記錄了兩組數(shù)據(jù)：第①組，氣體吸收完全后，NaOH溶液質(zhì)量增加4.4 g；第②組，沉淀完全后，經(jīng)過濾、洗滌、烘干后得到固體的質(zhì)量為10 g。

根據(jù)實驗設計及有關數(shù)據(jù)進行分析與計算：

(1)混合溶液中HCl的質(zhì)量分數(shù)為__________。(只寫結(jié)果)

(2)混合溶液中CaCl2的質(zhì)量分數(shù)為多少？(寫出計算過程)

(3)實驗中混合溶液與Na2CO3溶液恰好完全反應，經(jīng)過濾后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為__________。(不考慮過濾中的損失。只寫結(jié)果，保留至小數(shù)點后一位)

(4)若在100 g混合溶液中不斷加入10.6% 的Na2CO3溶液，請你畫出加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關系圖。

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科目：初中化學 來源： 題型：


用氯化鈉固體配置一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，不需要用的儀器是 【    】    

A．燒杯         B．量筒        C．托盤天平     D．蒸發(fā)皿

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科目：初中化學 來源： 題型：


用化學方程式表示下列反應原理。

    (1)用天然氣（主要成分是甲烷）做燃料。

    (2)用氫氣做燃料。

  (3)用赤鐵礦石（含F(xiàn)e2O3）煉鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于催化劑的說法正確的是（　�。�

A.催化劑不能改變生成物的質(zhì)量

B.催化劑只能加快化學反應速率，其本身的化學性質(zhì)不變

C.二氧化錳可作任何反應的催化劑

D.沒有催化劑就不能進行化學反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


英國科學家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中，對蠟燭燃燒所涉及的知識進行了全面介紹。生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機物，現(xiàn)在讓我們一起對蠟燭原料的組成元素進行探究。（共6分）

【提出問題】生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素？

【假設與猜想】主要原料為有機物，猜想：①一定有______元素；②可能還有氫元素和氧元素。

【實驗設計】根據(jù)上述三種元素的猜想制訂實驗方案。

（1）如圖1所示，在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片，一會兒觀察到玻璃片上生成一些細小的水珠。

（2）如圖2所示，在蠟燭火焰上方罩一個內(nèi)壁附著有___________________的燒杯，觀察現(xiàn)象。

【證據(jù)與結(jié)論】

實驗（1），觀察到玻璃片上有細小水珠時，說明原料中一定存在（填元素符號）_______。

實驗（2），觀察到燒杯內(nèi)壁附著的_____________________________，則猜想①成立。

【分析與交流】實驗（1）和實驗（2）獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在________元素，因為__________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖分別是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及該元素在元素周期表中的相關信息，下列說法正確的是

A．該元素的原子序數(shù)為9

B．該元素原子的中子數(shù)為19

C．該元素是金屬元素

D．在化學反應過程中該元素原子容易得到電子形成F+

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學方程式不能提供的信息是（      ）

    A.反應條件    B.反應物    C.各物質(zhì)的質(zhì)量關系    D.化學反應速率

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科目：初中化學 來源： 題型：


空氣成分中，體積分數(shù)最大的是

A．氮氣

 B．氧氣

C．二氧化碳

D．稀有氣體

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同步練習冊答案