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【題目】已知A為黑色粉末,B為單質,D為紅色單質。A、B、C、D、E五種物質之間的轉化關系下圖所示。

請回答:(1)寫出下列物質的化學式:A:_________ C:__________

(2)反應①的化學方程式為 ________ ;該反應的基本類型是:_______________( ①分解反應 ②化合反應 ③置換反應 )

【答案】CuO CO2 2CuO + C2Cu + CO2

【解析】

:已知A為黑色粉末,B為單質,D為紅色單質由題意和圖中物質轉化關系可知:A是氧化銅;B是碳;C是二氧化碳;D是銅;E是碳酸鈣。故:(1)物質的化學式:A:CuO C:CO2;(2)由兩種或兩種以上物質生成一種物質的反應叫化合反應;由一種物質生成兩種或兩種以上物質的反應叫分解反應;由一中單質和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應叫置換反應。由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應叫復分解反應。反應①為2CuO+C 2Cu+CO2↑;是置換反應。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是重要的自然資源。右圖甲是電解水的實驗裝置示意圖。通電一段時間后,試管中產生較多的氣體為_______ ;

A.通電過程中,不變的粒子是____________ ,該實驗說明水是由___________組成的。

B.該反應的表達式為:________________反應類型是___________反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗中,對水的主要作用分析不全面的是

A. ①圖中排水集氣法:集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察氣體何時集滿

B. ②圖中進行鐵絲燃燒實驗:瓶中的水冷卻濺落的熔融物,防止熔融物炸裂集氣瓶

C. ③圖中進行硫在氧氣中燃燒:集氣瓶中的水只用于吸收放出的熱量

D. ④圖中進行空氣中氧氣含量測定實驗:燒杯中的水用于觀察燒瓶內氣壓變化并得出空氣中氧氣所占的體積比例

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用來測定空氣成分的方法很多,如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。

實驗過程是:第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記。

第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的_______。

請回答下列問題:

(1)寫出磷燃燒的文字表達式________;

(2)上面的實驗同時證明了氮氣有__的物理性質和________的化學性質。

(3)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積偏小,你認為導致這一結果的原因可能是___。(寫出其中一條)

(4)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖所示 ),你認為改進后的優(yōu)點是:____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按要求用正確的化學符號回答。

(1)5個氧原子___________ (2)2個碳酸根離子______ (3)五氧化二磷中磷元素顯正五價_______;(4)三個過氧化氫分子______ (5)氫氧化鐵______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)用適當的數字和符號填空:

①二個氯原子_________;

②三個氫氧根離子_________

③硝酸銨中顯-3價的氮元素_________;

④空氣中含量最多的氣體是_________,常用于食品防腐劑。

(2)根據下圖要求,填空。

①鈉的相對原子質量是_________;

②x=_________;

③y=_________

④化學反應中鈉原子易_________(填“得”或“失”)電子;

⑤鈉離子的符號_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】HO、NK、Mn、FeCa、S八種元素中選擇適當的元素,用離子符號或化學式或化學方程式填空:
(1)2個硝酸根離子___;(2)1個氫分子__;
(3)亞鐵離子__;(4)+2價的鈣元素__;
(5)實驗室用一種液體制取氧氣的化學反應:______;
(6)劇烈燃燒,火星四射的化學反應:___;
(7)用一種紫色的固體加熱制取氧氣的化學反應:_______;
(8)生成一種有刺激性氣味氣體的化學反應:______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知蠟燭的著火點約為190℃,蠟燭的火焰由氣態(tài)蠟燃燒形成,如圖所示,在溫度示數為280℃以上時,快速推動活塞,觀察到蠟燭立即熄滅,其主要原因是

A. 隔絕氧氣

B. 氣流帶走可燃物

C. 降低溫度至著火點以下

D. 無法判斷

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過一年的化學學習,相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合圖示回答下列問題。

(1)請寫出圖中標號a、b儀器的名稱:a________;b________。

(2)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為:________,選用的發(fā)生裝置是_____,(填裝置序號,下同)收集裝置是____,其中二氧化錳起到____作用。

(3)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是__,植物油上方原有的空氣對實驗的結果__(填“有”或“沒有”)明顯影響。

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