分子和原子的根本區(qū)別是（　　）

A. 體積大小不同 B. 能否直接構(gòu)成物質(zhì)

C. 能否保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì) D. 在化學(xué)變化中能否再分

D 【解析】 試題原子和分子的根本區(qū)別是在化學(xué)反應(yīng)中能否再分，故選Ｄ．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：魯教版（五四學(xué)制）九年級第三單元課題2《海水“曬鹽”》 練習(xí) 題型：單選題

下圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法中錯誤的是( )

A. a中含有少量b時，用降溫結(jié)晶的方法提純a

B. t℃時，等質(zhì)量的a、b飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)

C. 當(dāng)溫度大于t℃時，a溶液一定比b溶液濃

D. a物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大，b物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較小

D 【解析】 試題從圖示看：當(dāng)溫度大于t℃時，a溶液不一定比b溶液濃，因為溶液均不一定飽和，所以a的飽和溶液一定比b的飽和的溶液濃。故選Ｃ．

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)第1單元走進化學(xué)世界測試 題型：單選題

在開展呼吸作用的實驗研究之前，小雨根據(jù)生物學(xué)知識指出：“人體呼吸作用時，呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣”。這在科學(xué)研究中屬于（ ）

A. 猜想或假設(shè) B. 提出問題 C. 制定計劃 D. 結(jié)論

A 【解析】 A、呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣，屬于做出假設(shè)．故選項正確； B、不屬于提出問題，故選項錯誤； C、也沒有制定計劃，故選項錯誤； D、還沒有獲得結(jié)論，故選項錯誤． 故選A略

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級上冊同步練習(xí)：3.1 分子和原子 題型：填空題

水、水蒸氣和冰都是由_____構(gòu)成的，保持金屬銅的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____．

水分子；銅原子． 【解析】 水、水蒸氣和冰是水的不同狀態(tài)，是同一種物質(zhì)，都是由水分子構(gòu)成的；銅是由銅原子構(gòu)成的，保持金屬銅的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是銅原子。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級上冊同步練習(xí)：3.1 分子和原子 題型：單選題

在水轉(zhuǎn)化為水蒸氣的過程中，發(fā)生改變的是（　　）

A. 分子間距 B. 分子大小 C. 分子數(shù)量 D. 原子大小

A 【解析】 水轉(zhuǎn)化為水蒸氣，只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，從微觀角度講是水分子間隔變化的結(jié)果。水轉(zhuǎn)化為水蒸氣的過程中，發(fā)生改變的是分子間距。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版化學(xué)九年級上冊 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 同步練習(xí)題 含答案 題型：簡答題

2017年6月3日，美國宣布退出（巴黎協(xié)定），引起人們的普遍關(guān)注�；剂显谠旄Ｈ祟惖耐瑫r，也對環(huán)境進成不良影響。保護環(huán)境，人人有責(zé)。請回答以下問題：

（1）為了減少霧霾天氣的發(fā)生，我們應(yīng)該采取什么樣的措施？（答一點即可）

（2）煤燃燒時排放出二氧化硫、二氧化氮等氣體會形成酸雨，請你說出酸雨的危害。（答一點即可）

（3）跋行“低碳”生活，在日常生活中你能做些什么？（答兩點）

27、（1）使用清潔能源 （合理即可） （2）腐蝕大理石建筑（破壞森林植被等）（合理即可） （3）①多步行，少乘車；（1分） ②隨手關(guān)燈等（合理即可）（1分） 【解析】（1）使用清潔能源 、將尾氣處理達標(biāo)后再排放，等都減少霧霾天氣的發(fā)生；（2）酸雨腐蝕大理石建筑、破壞森林植被、污染水和土壤等；（3）低碳生活就是節(jié)能減排，①多步行，少乘車； ②隨手關(guān)燈等

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版化學(xué)九年級上冊 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 同步練習(xí)題 含答案 題型：單選題

“青山綠水就是金山銀山”。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，荷澤市多地已經(jīng)開始實行電動公交出行，推廣太陽能路燈，升級改造燃煤鍋爐。你認為下列做法與這一理念不相符的是

A. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達標(biāo)后排放 B. 盡量不使用一次性塑料袋購物，減少“白色污染”

C. 植樹造林，增大綠化面積 D. 加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空

D 【解析】 A．工業(yè)廢水經(jīng)處理達標(biāo)后排放，可減少污染物的排放，正確； B．不可降解的塑料引起的污染稱為白色污染， 盡量不使用一次性塑料袋購物，減少“白色污染”，正確；C．植樹造林，增大綠化面積，可提高空氣的凈化能力； D．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，不能減少污染物的排放，反而可能引起更大范圍的污染。選D

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科目：初中化學(xué) 來源：（人教版） 九年級上 第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 課時練（武邑縣第二中學(xué)） 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的描述中屬于物理性質(zhì)的是(　　)

A. 紙張能燃燒 B. 木炭能還原氧化銅

C. 氧氣能支持燃燒 D. 硼酸在通常狀況下能溶于水

D 【解析】 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如：可燃性、還原性、助燃性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)，物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等。紙張能燃燒，說明紙張具有可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；木炭具有還原性，屬于化學(xué)性質(zhì)；氧氣具有助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；溶解性屬于物理性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級上冊同步練習(xí)：第三單元課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型：填空題

Al和Al3+屬于同一種元素，因為它們的________相同。Al和Al3+屬于________（相同或不同）的粒子，因為它們核外的電子總數(shù)________（相同或不同）。

質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)） 不同不同 【解析】 Al和Al3+屬于同一種元素，因為它們的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等，但是屬于不同的粒子，兩者的化學(xué)性質(zhì)不同。

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