16．根據(jù)下面的溶解度表與溶解度曲線（圖1），回答下列問題：
溫度/°C
溶解度/g		020406080
KNO313.331.663.9110169
NaCl35.736.036.637.338.4
Ca（OH）20.1730.1650.1210.1160.094
（1）A是硝酸鉀的溶解度曲線．
（2）硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，想要得到純凈的硝酸鉀的方法是降溫結(jié)晶．
（3）如圖2所示，燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液，向燒杯B中加入生石灰后，燒杯A中變渾濁，原因是氧化鈣溶于水放熱，導(dǎo)致氫氧化鈣的溶解度變�。�

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：（1）通過分析溶解度表中的數(shù)據(jù)可知，硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大，所以A是硝酸鉀的溶解度曲線；
（2）硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，想要得到純凈的硝酸鉀的方法是降溫結(jié)晶；
（3）氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，所以燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液，向燒杯B中加入生石灰后，燒杯A中變渾濁，原因是氧化鈣溶于水放熱，導(dǎo)致氫氧化鈣的溶解度變�。�
故答案為：（1）硝酸鉀；
（2）降溫結(jié)晶；
（3）氧化鈣溶于水放熱，導(dǎo)致氫氧化鈣的溶解度變�。�

點評 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

6．某興趣小組對“鐵銹（Fe2O3）與鹽酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究．
【提出問題】鐵銹與鹽酸反應(yīng)的快慢受哪些因速的影響呢？
【猜想與假設(shè)】a．可能與鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；
b．可能與反應(yīng)的溫度有關(guān)．
【設(shè)計實驗】用相同質(zhì)量的鐵銹和足量的鹽酸進(jìn)行如表實驗．
實驗編號鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)反應(yīng)的速度鐵銹消失的時間
①6%20℃240 s
②10%20℃115 s
③10%30℃75 s
（1）寫出鐵銹與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（2）要比較溫度對反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實驗編號是②③．
【得出結(jié)論】（3）從以上實驗中可得出的結(jié)論是①溫度越高，反應(yīng)時間越短，反應(yīng)速率越快；②酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，反應(yīng)速率越快．
【實驗拓展】（4）隨后在鐵銹與鹽酸反應(yīng)的試管中加入少量硫酸，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)明顯加快，可能是硫酸中H+（填化學(xué)符號）加快了反應(yīng)的速率，請設(shè)計一個合理的實驗來驗證你的假設(shè)在鐵銹與鹽酸反應(yīng)的試管中加入少量硫酸鈉溶液，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率沒有改變，說明不是其中的硫酸根離子所起的作用．
（5）鐵銹與鹽酸反應(yīng)的快慢可能還受哪些因速影響？設(shè)計實驗驗證．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．三氧化二銻（Sb2O3）能與過氧化氫發(fā)生如下反應(yīng)：Sb2O3+2H2O2═X+2H2O，則X的化學(xué)式為（　�。�
A．Sb2OB．SbO3C．Sb2O3D．Sb2O5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列四個圖象分別對應(yīng)四個變化過程的一種趨勢，其說法正確的是（　　）
?①表示在等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸
?②用加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物的方法制取氧氣
?③向一定量的硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液
④向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋，溶液的pH變化
A．上述圖象只有2個正確
B．上述圖象只有3個正確
C．上述圖象全部正確
D．如果將②中的縱坐標(biāo)改為固體總質(zhì)量，該圖象能正確反映相應(yīng)的變化趨勢

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．氨水（NH3•H2O）也是常見的堿，是由NH3溶于水形成的溶液．氨水很不穩(wěn)定，容易放出有刺激性氣味的NH3．根據(jù)所學(xué)知識回答：
（1）NH3中N的化合價-3； 
（2）氨水的pH＞7（填“＞”或“＜”或“=”）；
（3）NH3•H2O在水溶液中解離出來的離子有NH4+、OH-；
（4）打開裝有氨水的試劑瓶后聞到刺激性氣味，說明分子是不斷運動的．
（5）寫出NH3•H2O與稀H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH3•H2O+H2SO4═（NH4）2SO4+2H2O．
（6）將一片干燥的紅色石蕊試紙和一片濕潤的紅色石蕊試紙分別放入兩瓶干燥的NH3中，現(xiàn)象是：干燥的紅色石蕊試紙不變色，濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)色．
（7）NH3在一定的條件下能跟O2反應(yīng)，反應(yīng)過程可用下列示意圖表示（注：表示氮原子， 表示氧原子，表示氫原子；各物質(zhì)未配平）．請分析在該反應(yīng)中參加反應(yīng)的NH3與O2的分子個數(shù)之比為4：5．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．蔗糖的化學(xué)式為（C12H22O11），它是食品中常用的甜味劑，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．蔗糖屬于無機(jī)化合物
B．蔗糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C．一個蔗糖分子中有45個原子構(gòu)成
D．蔗糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12：22：11

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．（1）請在表中填入一種相應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式：
類別單質(zhì)酸堿鹽
化學(xué)式
（2）用上表的四種具體物質(zhì)為反應(yīng)物，寫出兩個它們之間相互反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；②HCl+NaOH=NaCl+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．化合物A、B、C都含三種元素，其中兩種元素的質(zhì)量比均為1：2．它們之間有如圖所示的關(guān)系，在圖示的三個化學(xué)反應(yīng)中（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系）：一個反應(yīng)有沉淀生成，另一個反應(yīng)有氣體生產(chǎn)，還有一個反應(yīng)既有沉淀又有水生成．請回答下列問題：
（1）寫出A的化學(xué)式H2SO4；
（2）寫出B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式ZnSO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+Zn（OH）2↓．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．從①稀鹽酸、②不銹鋼、③塑料、④水四種物質(zhì)中，選擇合適的物質(zhì)回答下列問題：
（1）屬于金屬材料的是不銹鋼；
（2）能用于金屬表面除銹的是稀鹽酸；
（3）屬于人體所需營養(yǎng)素的是水．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案