2．下列物質(zhì)在純氧中燃燒，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和反應(yīng)類型正確的是（　�。�
A．硫--淡藍(lán)色火焰--化合反應(yīng)B．紅磷--大量白霧--氧化反應(yīng)
C．木炭--黃色火焰--分解反應(yīng)D．細(xì)鐵絲--火星四射--化合反應(yīng)

分析 A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、反應(yīng)類型進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、反應(yīng)類型進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、反應(yīng)類型進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、反應(yīng)類型進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，而不是黃色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．鎂、鐵、銅是常見(jiàn)的三種金屬，選用不同類別的物質(zhì)探究它們的金屬活動(dòng)性．
選用物質(zhì)現(xiàn)象或化學(xué)方程式
方法一
方法二
方法三

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．已知下列各元素的化合價(jià)，寫(xiě)出它們與氧結(jié)合成氧化物的化學(xué)式：
$\stackrel{+3}{Fe}$Fe2O3    $\stackrel{+5}{N}$N2O5    $\stackrel{+1}{Na}$Na2O    $\stackrel{+4}{C}$CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．水是人類賴以生存的重要資源．
（1）如圖所示的自制凈水器中的活性炭物質(zhì)，可除去水中的異味和色素．
（2）硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩，長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石，如用硬水洗滌衣物，既浪費(fèi)肥皂又洗不干凈，時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)使衣物變硬．通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，我們知道可用肥皂水來(lái)區(qū)分該水屬于硬水還是軟水；生活中要降低水的硬度，可采用的方法是煮沸．
（3）“中水”是指生活污水處理后，達(dá)到規(guī)定的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，可在一定范圍內(nèi)再次使用的非飲用水．根據(jù)你了解水的凈化方法，寫(xiě)出將生活污水凈化處理成“中水”的過(guò)程中，常采用的兩種方法過(guò)濾、吸附．利用“中水”的實(shí)際意義是節(jié)約水資源．
（4）下列做法不會(huì)造成水體污染的有BC．
A．工業(yè)廢水直接排放
B．工業(yè)廢氣處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉
D．大量使用化肥、農(nóng)藥
（5）能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是AC．
A．水的電解
B．水的蒸發(fā)
C．氫氣在氧氣中燃燒生成水
D．水的凈化
（6）水通電分解生成最理想的能源--氫氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；
電解一定量的水，當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí)，另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是2.5或10mL．
（7）寫(xiě)出一種日常生活中的節(jié)水舉措隨手關(guān)龍頭．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖是幾種固體物質(zhì)的溶解度曲線．請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）t1℃時(shí)，A的溶解度為30g；將A的恰好飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，可采取的一種方法是加入水（合理均可），用此方法后，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
有（填“有”或“沒(méi)有”）發(fā)生變化．
（2）將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t1℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大小關(guān)系是B＞C＞A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問(wèn)題

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中a、b的名稱：a酒精燈；b試管．
（2）制取氣體時(shí)都必須進(jìn)行的一項(xiàng)操作是檢查裝置氣密性．用排水法收集氧氣時(shí)，什么時(shí)候開(kāi)始收集氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)
（3）用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，（填字母，下同），應(yīng)選用的收集裝置是C或E，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（4）已知硫化氫氣體可由硫鐵礦（固體）和稀硫酸（液體）反應(yīng)，在常溫下制得．該氣體易溶于水，相同條件下，密度比空氣大．由上述信息推知實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫可選用的發(fā)生裝置是B，選用的收集裝置是C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．自然災(zāi)害的頻發(fā)足以毀滅我們的地球，以下災(zāi)害中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．泥石流B．房屋倒塌C．森林失火D．樹(shù)枝折斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．“兩型”社會(huì)，提倡“低碳”生活，下列有關(guān)碳及碳的化合物敘述中正確的是（　�。�
A．二氧化碳是形成酸雨的主要?dú)怏w
B．金剛石、石墨都是碳單質(zhì)，兩者碳原子的排列方式相同
C．一氧化碳含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)
D．大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列藥品的取用，需藥匙的是（　�。�
A．酒精B．小石塊C．植物油D．食鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案