分析 (1)根據(jù)凈化水的要求:除去水中的異味和色素,推斷所使用的凈水劑;
(2)根據(jù)硬水、軟水的不同,判斷區(qū)分硬水與軟水所需的試劑及降低水的硬度可采用的方法;
(3)在凈化水的方法中,蒸餾可以得到比較純凈的水;沉淀、過(guò)濾可以除去不溶于水的物質(zhì);吸附可以除去水中的色素和異味;
(4)根據(jù)常見(jiàn)的水體污染的途徑進(jìn)行分析判斷;
(5)氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)和水的電解實(shí)驗(yàn)都能證明水的元素組成;
(6)根據(jù)電解水的現(xiàn)象和結(jié)論分析判斷;
(7)國(guó)的水資源比較短缺,我們應(yīng)該節(jié)約用水.
解答 解:
(1)利用活性炭的吸附性,可除去水中的異味和色素;
(2)硬水中含有較多鈣、鎂離子,會(huì)影響肥皂的起泡,在對(duì)水加熱煮沸時(shí),水中鈣、鎂離子會(huì)形成沉淀而降低水中離子含量;因此,通常使用肥皂水區(qū)分水的軟硬,而通過(guò)煮沸的方法降低水的硬度;
(3)中水是可在一定范圍內(nèi)再次使用的非飲用水,可見(jiàn)沒(méi)有消毒和蒸餾,污水只要通過(guò)過(guò)濾和吸附兩種方法就能得到中水,中水的利用能節(jié)約水資源;
(4)A.工業(yè)廢水直接排放,能造成水的污染;
B.工業(yè)廢氣處理后排放,可有效地降低大氣污染;
C.禁止使用含磷洗衣粉,能防止水體的污染;
D.大量使用化肥、農(nóng)藥,能造成水的污染.
(5)A、水電解生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,故說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,故A正確;
B、水的蒸發(fā)是物理變化,無(wú)法證明水的元素組成,故B錯(cuò)誤;
C、氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,氫氣在氧氣中燃燒生成水,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,故說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,故C正確;
D、水的凈化是除去水中含有的雜質(zhì),不能說(shuō)明水的元素組成,故D錯(cuò)誤;
(6)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;電解一定量的水,當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí),如果該電極是正極,則另一電極產(chǎn)生的氣體體積是10mL;如果該電極是負(fù)極,則另一電極產(chǎn)生的氣體體積是2.5mL.
(7)我國(guó)是水資源嚴(yán)重缺乏的國(guó)家,我們應(yīng)該做到隨手關(guān)水,一水多用,比如洗菜的水可以澆花等.
故答案為:隨手關(guān)龍頭.
故答案為:
(1)活性炭;
(2)肥皂水;煮沸;
(3)過(guò)濾、吸附;節(jié)約水資源;
(4)BC;
(5)AC;
(6)水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;2.5或10;
(7)隨手關(guān)龍頭.
點(diǎn)評(píng) 了解水的污染、掌握水的凈化常用的操作方法及凈水原理,這是解決問(wèn)題所需具備的基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 失去了氧 | B. | 被還原 | C. | 發(fā)生了氧化反應(yīng) | D. | 發(fā)生了還原反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和性質(zhì)不變 | |
B. | 不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | |
C. | 使用催化劑可以增加生成物的量 | |
D. | 使用催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硫--淡藍(lán)色火焰--化合反應(yīng) | B. | 紅磷--大量白霧--氧化反應(yīng) | ||
C. | 木炭--黃色火焰--分解反應(yīng) | D. | 細(xì)鐵絲--火星四射--化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用托盤(pán)天平稱(chēng)量固體藥品時(shí),物品放在右盤(pán)砝碼放在左盤(pán) | |
B. | 把塊狀藥品放在容器口后,應(yīng)迅速把試管豎立起來(lái),使藥品快速滑到底部 | |
C. | 固體藥品通常存放在細(xì)口瓶里 | |
D. | 取用固體藥品一般用藥匙,有些塊狀的藥品可用鑷子夾取 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉NaCl | B. | 氧化鉄 FeO | C. | 硫酸鉀KSO4 | D. | 氫氧化鉀K(OH)2 |
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