分析 (1)根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱,進行分析解答.
(2)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
(3)二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,進行分析解答.
解答 解:(1)儀器①是試管;儀器②是集氣瓶.
(2)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,所以應(yīng)該選擇D裝置來收集二氧化碳.
故答案為:(1)試管;集氣瓶;(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)D.
點評 本題難度不大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
(1)請寫出符合下列要求的粒子的化學(xué)符號 | |||
①兩個銀原子 | ②兩個氫分子 | ③兩個鈣離子 | |
2Ag | 2H2 | 2Ca2+ | |
(2)請寫出符號下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式 | |||
①水銀 | ②甲烷 | ③生石灰 | |
Hg | CH4 | CaO | |
(3)用上述元素中的一種或幾種組成物質(zhì),寫出符合下列要求的一個化學(xué)方程式 | |||
①生成物常溫下是液體的化合反應(yīng) | ②只有單質(zhì)生成的分解反應(yīng) | ||
2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O | 2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑(合理即可) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2a% | B. | 1-a% | C. | 1-1.25a% | D. | 1-1.75a% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣、高錳酸鉀、鐵 | B. | 四氧化三鐵、氧化鎂、汞 | ||
C. | 石灰石、冰、液氧 | D. | 糖水、氧化鐵、水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | B. | 圖中的兩種化合物都屬于氧化物 | ||
C. | 該反應(yīng)中元素的化合價沒有變化 | D. | 該反應(yīng)所得生成物的質(zhì)量比為1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若丙為氣體,則甲、乙中一定有單質(zhì) | |
B. | 若丙為沉淀,則甲、乙中有一種物質(zhì)是堿 | |
C. | 若丁為水,則該反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
D. | 若丙、丁為鹽和水,則該反應(yīng)可能是中和反應(yīng) |
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