9.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,根據(jù)該圖判斷,下列說法中不正確的是(  )
A.圖中的反應(yīng)物都是單質(zhì)
B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 H2O+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
C.該反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目均不變
D.化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價發(fā)生改變

分析 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,可知該反應(yīng)為水在高溫條件下與單質(zhì)碳反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O(氣)+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2,利用此反應(yīng)方程式分析判斷即可.

解答 解:A、反應(yīng)物水屬于不同種元素組成的化合物,故A不正確;
B、該反應(yīng)為水在高溫條件下與單質(zhì)碳反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O(氣)+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2;故B正確;
C、由圖示可知,該反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目均不變,故C正確;
D、反應(yīng)前單質(zhì)碳中碳元素為0價,而反應(yīng)后一氧化碳中碳元素為+2價,化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價發(fā)生改變;,故D正確;
故選A.

點評 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點,正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某化學(xué)興趣小組做完“木炭還原氧化銅”的實驗后,取4.0g混合物放入燒杯中,加入一定質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,恰好得到藍(lán)色濾液.有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
 反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g 反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g
 固體混合物 稀鹽酸 藍(lán)色濾液
 4.0 未知質(zhì)量10.8
(1)過濾所得濾渣中一定含有銅.
(2)計算固體混合物中氧化銅的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.金屬在生產(chǎn)、生活中廣泛應(yīng)用.
(1)銅絲用作導(dǎo)線,利用了銅的延展性和導(dǎo)電性.
(2)不能用鐵制容器盛放硫酸銅溶液的原因是CuSO4+Fe═FeSO4+Cu(用化學(xué)方程式表示).
(3)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.小萌來到陽臺整理花草.
(1)小萌用自來水澆花,自來水無色透明,它屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”).
(2)小萌發(fā)現(xiàn)梔子花長出了花蕾,為了使梔子早開花、香味濃,他將少量剩牛奶沖稀后澆入土中,補充磷肥.下列物質(zhì)同樣可以作為磷肥的是B(填字母序號).
A.CO(NH22   B.Ca(H2PO42    C.KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

4.某同學(xué)利用如圖裝置完成以下實驗(加熱裝置已略去).

【實驗1】探究CO的化學(xué)性質(zhì)
操作步驟:
①I處放入Fe2O3粉末,固定好儀器后,從II處通入CO;
②對I處粉末進(jìn)行高溫加熱,觀察現(xiàn)象;
③停止加熱,繼續(xù)通入氣體,待冷卻至室溫,停止通入氣體.
(1)I處反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)下列說法正確的是ABC(填字母序號).
A.步驟①之前應(yīng)進(jìn)行裝置氣密性檢查
B.導(dǎo)管伸入試管底部有利于排出空氣,使試管充滿CO
C.步驟③中繼續(xù)通入氣體可以防止III中液體倒吸
D.本實驗不需要對尾氣進(jìn)行處理
【實驗2】證明可燃物燃燒的條件
操作步驟:
①在I處放入木炭,從II處通入氣體X;
②在I處點燃酒精燈加熱,觀察現(xiàn)象;
③II處通入N2
(1)氣體X是氧氣.
(2)此實驗中,能證明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物著火點的現(xiàn)象是通入氧氣后,木炭不燃燒,點燃酒精燈,木炭燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:(用字母序號填空)
A.石灰石    B.玻璃鋼        C.碳酸氫銨      D.聚乙烯
E.淀粉      F.氫氧化鈣       G.碳酸鈉        H.硝酸鉀
(1)屬于復(fù)合材料的是B;
(2)工業(yè)煉鐵的原料之一,可作為建筑材料的是F_;
(3)食物中主要提供能量的物質(zhì)是E;
(4)侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是G;
(5)農(nóng)田用的復(fù)合肥是H;
(6)可用作食品包裝袋的是D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列化學(xué)用語中,既能表示一種物質(zhì),還能表示一種元素的是( 。
A.O2B.HC.CuD.2N

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.圖中,甲是相對分子質(zhì)量為16的有機物,乙是最常見的溶劑,丁是白色難溶固體,其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%.甲的化學(xué)式CH4;②和③的化學(xué)方程式分別為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O和CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.請按要求寫出化學(xué)式,最清潔的燃料是H2,用于改良酸性土壤是Ca(OH)2,常用作復(fù)合肥的硝鹽酸是KNO3

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同步練習(xí)冊答案