（1）應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是______；溶液F中的金屬離子是      （用符號(hào)表示）。

（2）寫出下列化學(xué)方程式：③                                             

④                                                

（3）在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生，可采取的措施是                 

（4）在自然界中普遍存在反應(yīng)⑤，其名稱為                 


（6分）（1）催化；Fe3+（2）③Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；④3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2；
（3）涂油、刷漆（答案合理即可）；（4）光合作用．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室按下圖所示裝置制取CO2，并檢驗(yàn)CO2的性質(zhì)．試回答以下問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)開始前，先應(yīng)檢查裝置A的________________。

（2）若要用裝置B檢驗(yàn)CO2，在B中應(yīng)盛放的試劑名稱是__________________，當(dāng)將標(biāo)①和②的導(dǎo)管口連接時(shí)，B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________________。

（3）若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸，C中除有少量水外，應(yīng)加入的試劑是_________________ ，當(dāng)將標(biāo)①和③的導(dǎo)管口連接時(shí)，C中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________

____________________________。

（4）燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示，當(dāng)將標(biāo)①和④的導(dǎo)管口連接時(shí)，D中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


60℃時(shí)，50g水中溶解10.48gM恰好達(dá)到飽和，則M屬于（  ）

A．易溶物質(zhì)

B．可溶物質(zhì)

C．微溶物質(zhì)

D．無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A

B

C

D

X

氧化反應(yīng)

純堿

純凈物

金屬

Y

化合反應(yīng)

堿

化合物

單質(zhì)

下列選項(xiàng)符合圖示從屬關(guān)系的是

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用方法錯(cuò)誤的是

A.CO（CO2）：通過(guò)氫氧化鈉溶液、干燥      

B.N2（O2）：通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)

C.Cu粉（Fe）：加稀硫酸                

D.CaO（CaCO3）：溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某班同學(xué)為驗(yàn)證酸的化學(xué)通性，做了五組實(shí)驗(yàn)。分析并回答問(wèn)題。 

（1）A組試管中都產(chǎn)生H2。若要制得較純的H2，選稀硫酸而不選鹽酸的原因是_________。

（2）B組試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同，該現(xiàn)象是________________________________。

（3）證明C組物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是_________________________。

（4）上述五組實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有體現(xiàn)酸的通性的是______（填序號(hào)）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是                                                                     (    )

A．水通直流電分解，是因?yàn)樗肿颖黄茐�，形成新的分�?/p>

B．“酒香不怕巷子深”，說(shuō)明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C．20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL，是因?yàn)樗肿拥捏w積減少

D．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 


小軍實(shí)驗(yàn)步驟如下

①檢查好裝置氣密性，裝好藥品后連接并固定好裝置

②打開彈簧夾a，通入一段時(shí)間的空氣，再稱量D裝置質(zhì)量記錄為100g

③關(guān)閉彈簧夾a，打開B裝置中的分液漏斗，滴入稀硫酸，直到瓶?jī)?nèi)無(wú)氣泡產(chǎn)生。

④打開彈簧夾a， 繼續(xù)通入一段時(shí)間空氣，再稱量D裝置質(zhì)量記錄為102.2g

……

實(shí)驗(yàn)分析：

（1）在小軍實(shí)驗(yàn)中A裝置作用是            ，

（2）實(shí)驗(yàn)步驟④中，繼續(xù)通入一段時(shí)間空氣的目的是                          ，

（3）如果缺少裝C,最終所測(cè)得氫氧化鈉的含量將會(huì)        （填“偏高”、“不變” 、或者“偏低”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)小組的同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，

進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你參與他們進(jìn)行的探究活動(dòng)：

  【提出問(wèn)題】久置氫氧化鈉固體的成分是什么？

【猜想與假設(shè)】

猜想Ⅰ：全部是NaOH；

猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；

猜想Ⅲ：                。

【實(shí)驗(yàn)與探究】

實(shí)驗(yàn)如下：

實(shí)驗(yàn)操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及解釋

步驟一：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后加入足量的稀鹽酸。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有氣泡產(chǎn)生。

此過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     

步驟二：另取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加氯化鈣溶液。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生

                      。

則證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。此過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      。

【反思與交流】久置的固體氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)           

                                                                            

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案