22.請回答下列生活中的化學(xué)問題:
(1)氫氟酸(HF)可用來在玻璃(主要成分:SiO2)上雕刻各種精美圖案,雕刻過程中發(fā)生的反應(yīng)為4HF+SiO2=R↑+2H2O,則R的化學(xué)式為.
(2)用稀鹽酸清洗鐵器上的鐵銹化學(xué)方程式為.
(3)農(nóng)藥“波爾多液”可以殺滅柑橘上的害蟲,它是將熟石灰加入硫酸銅溶液中攪拌而成,其混合時反應(yīng)的化學(xué)方程式為;不能使用鐵制容器的原因是(寫化學(xué)方程式,該反應(yīng)類型為反應(yīng).
(4)燒堿固體如果暴露在空氣中或密封不嚴,容易而潮解,還能與反應(yīng),化學(xué)方程式為,所以必須密封保存.
(5)下圖是汽車尾氣處理過程中發(fā)生的某個反應(yīng)的微觀示意圖.

圖中一種小球代表一種元素的原子,三種原子分別是C、N、O.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:.
【答案】分析:(1)化學(xué)反應(yīng)中原子的種類和個數(shù)不變.
(2)鹽酸能與氧化鐵發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
(3)氫氧化鈣能與硫酸銅發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);
鐵與硫酸銅能發(fā)生置換反應(yīng).
(4)氫氧化鈉固體易吸水而潮解,易與酸性氧化物反應(yīng)而變質(zhì).
(5)汽車尾氣中含有一氧化碳,由圖示和提示的元素可知:一氧化碳與一氧化氮反應(yīng)生成了氧氣和二氧化碳.
解答:解:(1)化學(xué)方程式左邊有4個氫原子、4個氟原子、1個硅原子和2個氧原子,右邊有1個R分子和4個氫原子、2個氧原子.
化學(xué)反應(yīng)中原子的種類和個數(shù)不變.
因此1個R分子中含有4個氟原子和1個硅原子.
所以R的化學(xué)式為SiF4
(2)鹽酸能與氧化鐵發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氯化鐵和水.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(3)配制“波爾多液”時,氫氧化鈣能與硫酸銅發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4;
不能使用鐵制容器的原因是鐵與硫酸銅能發(fā)生置換反應(yīng).
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
(4)氫氧化鈉固體易吸水而潮解,
氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(5)汽車尾氣中含有一氧化碳,由圖示和提示的元素可知:一氧化碳與一氧化氮反應(yīng)生成了氧氣和二氧化碳.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NO+2CO=N2+2CO2
故答案為:
(1)SiF4
(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(3)CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4;CuSO4+Fe=Cu+FeSO4;置換.
(4)吸收水蒸氣(或吸收水分);空氣中的二氧化碳(或二氧化碳);CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(5)NO+2CO=N2+2CO2
點評:本題主要考查化學(xué)方程式的書寫、除銹、配波爾多液、固體氫氧化鈉的保存和汽車尾氣的處理,難度較大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們注意到了嗎?隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,我們的生活質(zhì)量正在逐步提高.請你用所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合生活經(jīng)驗回答下列事例中的有關(guān)問題:
(1)走進廚房,你會發(fā)現(xiàn)燃料主要使用石油的分餾產(chǎn)物--液化氣,石油屬于
不可再生
不可再生
 (填“可再生”或“不可再生”) 能源,液化氣的主要成分是丙烷,化學(xué)式為C3H8,其主要成分在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C3H8+5O2
 點燃 
.
 
3CO2+4H2O
C3H8+5O2
 點燃 
.
 
3CO2+4H2O

(2)走進超市,你會發(fā)現(xiàn)茶葉、膨化食品常采用真空充氣包裝,充入的氣體可能是
氮氣
氮氣

(3)走進照相館洗照片時,營業(yè)員會問你“是否要塑封(用塑料薄膜封閉)”,塑封的目的是隔絕
氧氣和水
氧氣和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們解決許多生活中的問題.請你回答下列問題:
(1)為了防止膨化食品變質(zhì),常在食品中充入
氮氣
氮氣

(2)為了鑒別硬水和軟水,可以用
肥皂水
肥皂水
,其中
泡沫多,沉淀少
泡沫多,沉淀少
的是軟水.
(3)最近我國留美化學(xué)家參與合成了一種新型炸藥C8N8O16,它抗打擊、抗震,但一經(jīng)引爆就會發(fā)生劇烈爆炸.該炸藥由
3
3
種元素組成,一個分子中含
32
32
個原子.
(4)下列四種物質(zhì):O2、CO、CaO、H2SO4,每種物質(zhì)都有不同于其他三種物質(zhì)的特點,請各寫出一點:
①O2
單質(zhì)
單質(zhì)
;②CO
有毒
有毒
;③CaO
是固體顆粒
是固體顆粒
;④H2SO4
是黏稠狀液體
是黏稠狀液體

(5)工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法來制取氧氣,而實驗室一般用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.
①寫出實驗室制取氧氣的文字表達式
高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

②選擇編號填空(A.物理變化  B.化學(xué)變化):工業(yè)制氧屬于
A
A
,實驗室制氧屬于
B
B

③請你簡要談?wù)劰I(yè)制氧與實驗室制氧兩種方法不能交換的原因:
工業(yè)制氧氣方法簡單,但是條件要求較高,在一般實驗室無法完成,而且制出來的氧氣不是很純凈.實驗室制氧氣的方法可以制出較純凈的氧氣,但是不能制出大量的氧氣,故兩種方法不能交換
工業(yè)制氧氣方法簡單,但是條件要求較高,在一般實驗室無法完成,而且制出來的氧氣不是很純凈.實驗室制氧氣的方法可以制出較純凈的氧氣,但是不能制出大量的氧氣,故兩種方法不能交換

(6)請按要求寫出一個生成水的文字表達式
氧化反應(yīng):
氧氣+氫氣
點燃
氧氣+氫氣
點燃
;     分解反應(yīng):
堿式碳酸銅
氧化銅+水+二氧化碳
堿式碳酸銅
氧化銅+水+二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

同學(xué)們注意到了嗎?隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,我們的生活質(zhì)量正在逐步提高.請你用所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合生活經(jīng)驗回答下列事例中的有關(guān)問題:
(1)走進廚房,你會發(fā)現(xiàn)燃料主要使用石油的分餾產(chǎn)物--液化氣,石油屬于______ (填“可再生”或“不可再生”) 能源,液化氣的主要成分是丙烷,化學(xué)式為C3H8,其主要成分在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(2)走進超市,你會發(fā)現(xiàn)茶葉、膨化食品常采用真空充氣包裝,充入的氣體可能是______.
(3)走進照相館洗照片時,營業(yè)員會問你“是否要塑封(用塑料薄膜封閉)”,塑封的目的是隔絕______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

同學(xué)們注意到了嗎?隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,我們的生活質(zhì)量正在逐步提高.請你用所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合生活經(jīng)驗回答下列事例中的有關(guān)問題:
(1)走進廚房,你會發(fā)現(xiàn)燃料主要使用石油的分餾產(chǎn)物--液化氣,石油屬于______ (填“可再生”或“不可再生”) 能源,液化氣的主要成分是丙烷,化學(xué)式為C3H8,其主要成分在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(2)走進超市,你會發(fā)現(xiàn)茶葉、膨化食品常采用真空充氣包裝,充入的氣體可能是______.
(3)走進照相館洗照片時,營業(yè)員會問你“是否要塑封(用塑料薄膜封閉)”,塑封的目的是隔絕______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年福建省南平市建陽市九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

同學(xué)們注意到了嗎?隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,我們的生活質(zhì)量正在逐步提高.請你用所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合生活經(jīng)驗回答下列事例中的有關(guān)問題:
(1)走進廚房,你會發(fā)現(xiàn)燃料主要使用石油的分餾產(chǎn)物--液化氣,石油屬于     (填“可再生”或“不可再生”) 能源,液化氣的主要成分是丙烷,化學(xué)式為C3H8,其主要成分在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
(2)走進超市,你會發(fā)現(xiàn)茶葉、膨化食品常采用真空充氣包裝,充入的氣體可能是   
(3)走進照相館洗照片時,營業(yè)員會問你“是否要塑封(用塑料薄膜封閉)”,塑封的目的是隔絕   

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