【題目】下列所給的各反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( )
A.鐵+氧氣四氧化三鐵B.石蠟+氧氣二氧化碳+水
C.氫氧化鈉+鹽酸氯化鈉+水D.高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
【答案】D
【解析】
分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”。
A、鐵+氧氣四氧化三鐵,該反應(yīng)符合“多變一”的形式,符合化合反應(yīng)的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、石蠟+氧氣二氧化碳+水,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,不符合“一變多”的形式,不屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、氫氧化鈉+鹽酸氯化鈉+水,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,不符合“一變多”的形式,不屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的形式,符合分解反應(yīng)的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確。
故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的部分信息
請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息,回答下列問(wèn)題:
(1)空氣中含量最多的元素名稱是_______,該元素原子的質(zhì)子數(shù)為_____。
(2)如圖所表示的粒子符號(hào)為________,它的最外層電子數(shù)為____________。
(3)由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是__________________ (寫(xiě)化學(xué)式)。
(4)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”染料,制成一種試紙,用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說(shuō)法正確的是( )
A.二氧化鈦中的化合價(jià)為+4
B.萘胺中、、的質(zhì)量比為10:9:1
C.二氧化鈦和萘胺都是有機(jī)物
D.這種試紙是一種新型化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)對(duì)前兩個(gè)單元所學(xué)物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行了歸納,如圖所示(部分反應(yīng)條件和生成物已略去),根據(jù)下圖回答:
(1)寫(xiě)出物質(zhì)名稱:A__________;E__________。
(2)反應(yīng)②的基本類(lèi)型是__________。黑色粉末B在反應(yīng)①和②中起__________作用。
(3)寫(xiě)出D和F反應(yīng)的文字表達(dá)式__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬材料與人類(lèi)的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請(qǐng)回答:
(1)黃銅是銅鋅合金,將純銅片和黃銅片相互刻劃(如下圖所示),是為了比較二者的________(填序號(hào))。
A硬度 B延展性 C密度 D顏色
(2)驗(yàn)證Zn、Fe、Cu金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,下列的試劑組合設(shè)計(jì)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>________(填序號(hào))。
A 溶液、Zn、Cu B 溶液、稀鹽酸溶液,Fe、Cu
C 溶液、溶液、Cu D 溶液、Fe、溶液
(3)某化學(xué)興趣小組用盛有、的混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn):
①若向固體甲中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則固體甲中一定含有的物質(zhì)是________,加鋅粉時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________(寫(xiě)出一個(gè)即可)。
②若濾液乙為無(wú)色溶液,請(qǐng)寫(xiě)出濾液乙中含有的溶質(zhì)是________(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下面是元素周期表的部分信息:
認(rèn)真分析信息,回答:
(1)地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是___________;
(2)分析上表規(guī)律,可推知,表中X=____________;
(3)表示的是(寫(xiě)粒子符號(hào))___________;
(4)寫(xiě)出一個(gè)由11、17號(hào)兩種元素組成的化合物的化學(xué)符號(hào)_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖:
請(qǐng)回答:
(1)氧元素位于第__周期。
(2)同一周期(橫行)的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點(diǎn)是__________(任寫(xiě)一點(diǎn))。
(3)表中可由原子直接構(gòu)成的氣態(tài)物質(zhì)有______(寫(xiě)一種),13號(hào)和8號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式為_____。
(4)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),其原因是______
(5)一般地說(shuō),電子層數(shù)相同的原子,原子的半徑隨原子序數(shù)的遞增而減。ㄏ∮袣怏w除外):最外層電子數(shù)相同的原子,原子的半徑隨電子層數(shù)的增加而增大。請(qǐng)比較:氮原子半徑__(填“>”或“<”后同)磷原子半徑;鈉原子半徑__鋁原子半徑。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:
(1)寫(xiě)出儀器a的名稱______。用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是____(填序號(hào))。
(2)用氯酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________。當(dāng)收集滿并從水槽中取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先___________,然后__________。
(3)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是_________,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是________。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性。制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是________,收集裝置是_______。(用字母填)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以鐵為代表的金屬與人類(lèi)活動(dòng)息息相關(guān)
(1)制造橋梁護(hù)欄和斜拉索等重要器件的材料都是鋼鐵,鐵是由_____(選填“分子”或“原子”“離子”)構(gòu)成的。
(2)施工過(guò)程中用乙炔(C2H2)燃燒的火焰來(lái)焊接金屬,乙炔在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。乙炔不完全燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生黑煙,黑煙的成分是_____(寫(xiě)化學(xué)式)。
(3)生活中有許多物品都是鋼鐵制作的,比如作炊具,主要利用鐵的_____性。
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