從給定的
+1
H
,
-2
O
+2
Ca
,
0
S
0
Cu
,
-1
Cl
元素中選擇適當(dāng)元素,寫出符合下列要求的化學(xué)式:①金屬單質(zhì)
 
②非金屬氧化物
 
③不含氧元素的化合物
 
④含氧元素但不是氧化物的化合物
 
考點:化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、給定的化合價、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.
解答:解:①首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、給定的化合價、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.故填:Cu;
②氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,根據(jù)提供的元素中氫元素能與氧元素形成非金屬氧化物H2O.故填:H2O;
③由氫元素和氯元素組成的氯化氫,鈣元素和氯元素組成的氯化鈣均屬于不含氧元素的化合物,故填:HCl或CaCl2;
④氫氧化銅是一種含氧元素但不屬于氧化物的化合物,故填:Cu(OH)2
點評:本題難度不是很大,熟練掌握單質(zhì)、氧化物、化合物的特征、常見物質(zhì)的組成、化學(xué)式的書寫等是正確解答本題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通常情況下,成人每分鐘大約吸入8L氧氣,請計算每天需要氧氣的質(zhì)量和大致需要的空氣體積.[注:①通常情況下氧氣的密度為1.32g/L,②以空氣中V(氮氣)比V(氧氣)=4:1進行計算].

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是幾種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)該圖回答:氯化銨在70℃時的溶解度為
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

黑石渡中學(xué)化學(xué)興趣小組將用剩的過氧化氫溶液倒入放有生銹鐵釘?shù)膹U液缸中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了大量的氣泡,經(jīng)檢驗此氣體為氧氣.根據(jù)學(xué)過的知識初步判斷,是生銹鐵釘中的某種物質(zhì)加快了過氧化氫的分解,究竟是哪種物質(zhì)加快了過氧化氫的分解速率?
龔老師你參與他們的研究,分享和體驗探究實驗的快樂.
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué):鐵釘表面的氧化鐵加快了H2O2的溶液分解.
乙同學(xué):鐵釘里的
 
加快了H2O2的溶液分解.
【設(shè)計方案和實驗】完成下列表格
實驗方案實驗現(xiàn)象結(jié)論
方案一:向盛有10mL 5% H2O2溶液的試管中加入2g 氧化鐵粉末,將一根帶火星的木條放在試管口,觀察現(xiàn)象.
 
甲同學(xué)結(jié)論成立.
方案二:向盛有10mL 5% H2O2溶液的試管中加入
 
粉末,將一根帶火星的木條放在試管口,觀察現(xiàn)象.
無現(xiàn)象  乙同學(xué)結(jié)論
 
.(填“成立”或“不成立”)
【討論交流】丙同學(xué)認為“方案一”只能說明Fe2O3加快了H2O2溶液的分解,并不能說Fe2O3就一定是催化劑.你是否支持丙同學(xué)的觀點?
 
,如果要證明氧化鐵是催化劑,就要設(shè)計一個實驗來證明,這個實驗的設(shè)計原理是
 

【反思與評價】除了催化劑能改變H2O2溶液的分解速率外,請你寫出一種能改變H2O2溶液分解速率的因素
 

你的設(shè)計方案是
實驗方案實驗現(xiàn)象結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗探究題:用圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件.
小明發(fā)現(xiàn)熱水中的白磷熔化成一白色小液滴,不久,銅片上的白磷開始燃燒,而銅片上的紅磷及水中的白磷都不會燃燒.請回答:
(1)可燃物燃燒需要同時滿足的條件是:
 ①
 
,②
 

(2)白磷具有的物理性質(zhì):
 
.實驗完備,小明將燒杯中的熱水慢慢倒出,水快倒完時,小明發(fā)現(xiàn)白磷則露出水面就燃燒起來.原因是
 
,
(3)寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式:
 
,
(4)通常保存白磷的方法:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求填寫化學(xué)符號或名稱:
氫氣
 
;木炭
 
;空氣中含量最多的氣體
 
;
KMnO4
 
; Fe3O4
 
;MnO2
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要鑒別海水和淡水采用的方法之一是(不能用嘴嘗)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有①汽車②機器上的齒輪③鐵洗臉盤等常見鐵制品.為了防止它們生銹,通常適合采用下面哪一種方法.(填序號)
(1)在表面噴漆
 

(2)在表面涂油
 
;
(3)制成不易生銹的合金不銹鋼
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意如圖(其中“”和“”分別表示兩種不同的原子).對如圖反應(yīng)下列說法錯誤的是(  )
A、反應(yīng)物都是單質(zhì)
B、生成物是化合物
C、反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D、反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案