【題目】向一定質(zhì)量的AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液中加入nZn,充分反應后過濾,將濾渣洗滌、干燥、稱量,得到質(zhì)量為n克的濾渣。下列說法不正確的是 ( )

A. 取反應后的濾液滴加稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生

B. 取反應后的濾液觀察,濾液可能呈藍色

C. 取濾渣滴加稀硫酸,可能有氣泡產(chǎn)生

D. 濾液中的溶質(zhì)最多有兩種,濾渣中的物質(zhì)至少有兩種

【答案】A

【解析】

鋅和硝酸銀、硝酸銅反應的化學方程式及其質(zhì)量關系為:

由以上關系可知,鋅和硝酸銀反應時固體質(zhì)量增加,和硝酸銅反應時固體質(zhì)量減小,充分反應后過濾,將濾渣洗滌、干燥、稱量,得到的質(zhì)量為ng的濾渣,說明硝酸銀已經(jīng)完全反應,硝酸銅也參加了反應。

根據(jù)經(jīng)上分析可知:

A、硝酸銀一定完全反應,因此取反應后的濾液滴加稀鹽酸,沒有白色沉淀產(chǎn)生,故A錯誤;

B、硝酸銅參加了反應,如果完全反應,則濾液是無色的,如果沒有完全反應,則濾液呈藍色,故B正確;

C、如果鋅是過量的,則濾渣中含有銀、銅和鋅,加入稀硫酸時產(chǎn)生氣泡,如果鋅沒有剩余,則不產(chǎn)生氣泡,因此取濾渣滴加稀硫酸,可能有氣泡產(chǎn)生,故C正確;

D、硝酸銀完全反應,硝酸銅可能完全反應,也可能部分反應,因此濾液中的溶質(zhì)可能是硝酸鋅,也可能是硝酸鋅和硝酸銅,濾液中的溶質(zhì)最多有兩種;濾渣一定含有銀和銅,可能含有鋅,濾渣中的物質(zhì)至少有兩種,故D正確。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列有關敘述正確的是(  )

A. t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度是50

B. 溫度低于t1℃時,甲物質(zhì)溶解度大于乙物質(zhì)

C. t2℃時,將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,甲溶液析出晶體的質(zhì)量大于乙

D. 甲溶液中含有少量乙,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水蒸氣能與鐵粉在高溫下反應,生成氫氣和鐵的一種氧化物X.為驗證生成物的成分,現(xiàn)稱量一定量鐵粉,進行如下實驗。

(1)收集氫氣的試管口向下是因為_____,點燃氫氣前應先檢驗_____

(2)氧化物X的成分確定:

(初步判斷)已知鐵的氧化物中氧化亞鐵、四氧化三鐵均為黑色、氧化鐵為紅色,且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。寫出判斷氧化物成分的簡單方法_____。

(定量測量)通過測定氧化物X中鐵、氧兩元素質(zhì)量比,可確定氧化物X的種類。簡要寫出測定方法__。若氧化物X為四氧化三鐵,反應的化學方程式為___。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗不能達到目的是( )

A. 探究金屬的活動順序

B. 測定空氣中氧氣的含量

C. 證明CO2不能燃燒、不能支持燃燒,密度比空氣大

D. 證明分子不斷運動

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A、BC、D是初中化學中常見的四種物質(zhì)。圖中表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系部分反應物和生成物及反應條件己省略,而A、B、CD均含有一種相同元素,其中C是石灰石的主要成分,請回答下列問題:

寫出B的化學式:B______。

寫出反應的化學方程式為______

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】石油是經(jīng)濟發(fā)展、國防建設的重要資源。從石油煉制的產(chǎn)品中可以獲得一系列與甲烷結(jié)構相似的化合物,如乙烷[C2H6]、丙烷[C3H8]、丁烷[C4H10]等。

(1)甲烷是一種①無色、無味的氣體,②難溶于水,③在1500℃以上的高溫下能分解為碳和氫氣,④充分燃燒后生成二氧化碳和水。以上敘述中屬于甲烷物理性質(zhì)的是__________________(選填序號)。

(2)請模仿甲烷在氧氣中充分燃燒的化學方程式,寫出丙烷在氧氣中充分燃燒的化學方程式_____________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是氧元素、鋁元素在周期表中的位置及有關微粒的結(jié)構示意圖:

回答下列問題:

1)氧元素的相對原子質(zhì)量是_____;圖中屬于氧原子的結(jié)構示意圖的是_____;

2)鋁元素的原子序數(shù)為_____;屬于鋁離子的結(jié)構示意圖是_____;

3)在CDEF四個結(jié)構示意圖所代表的微;瘜W性質(zhì)有相似性的一組是__________;

4A、B兩種元素組成的化合物的化學式為_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】初中學生正處于身體生長發(fā)育的時期,營養(yǎng)配餐很重要,為了充分保證學生的營養(yǎng)供應,滿足學生的營養(yǎng)需要,以促進學生生長發(fā)育和增進健康。因此,學生營養(yǎng)食譜的制定應遵循平衡膳食的原則。中國居民膳食營養(yǎng)參考攝入量(DRIs為參考標準;營養(yǎng)攝入營養(yǎng)素要均衡,比例要適當。請回答下列相關問題及填寫下列空白。

1)牛奶中的營養(yǎng)素之一是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是由多種___構成極為復雜的化合物,蛋白質(zhì)是構成___的基本物質(zhì),是機體生長及___的主要原料。

2)用吸管將牛奶進口腔內(nèi),是因為吸管內(nèi)的氣體被吸走,使吸管內(nèi)的氣壓變___,在壓強差的作用下,牛奶被吸進口腔內(nèi)。

3)配餐中的蘋果和蔬菜可以為學生提供的營養(yǎng)素主要是___(除水外),為使青葉蔬菜莖葉生長茂盛,可以補充一種施用后在土壤中不殘留任何有害物質(zhì)的化肥是___(填化學式)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A﹣H是初中化學常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B用于改良酸性土壤.

(1)D的化學式為

(2)A轉(zhuǎn)化為E的化學方程式為 ,其反應基本類型屬于 ;B轉(zhuǎn)化為H的化學方程式為 。

(3)分別寫出物質(zhì)F和H的一種用途 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案