【題目】用兩種方法來鑒別物質(zhì),兩種方法科學且完全正確的是

選項

需鑒別物質(zhì)

所加試劑或方法

方法1

方法2

A

二氧化碳和一氧化碳

聞味

點燃

B

木炭粉和氧化銅

觀察顏色

通CO并加熱

C

黃金和黃銅

在火上加熱擦掉炭黑后觀察

加稀鹽酸觀察

D

棉布與滌綸布

觀察顏色

抽絲點燃聞氣味

【答案】C

【解析】

試題分析:一氧化碳和二氧化碳均是無色無味的氣體,A錯誤;B中木炭粉和氧化銅均是黑色固體,錯誤;C中黃銅是銅鋅合金,銅加熱時會生成黑色的氧化銅,鋅會與酸反應生成氫氣,會產(chǎn)生大量的氣泡,而金既不與氧氣反應也不與酸反應,C正確;D中棉布與滌綸布不能通過元素來進行鑒別,但棉布燃燒時具有燒紙的氣味,滌綸沒有,D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列事實的結論或解釋中不正確的是

A、水燒開后易把壺蓋沖起 ——說明溫度升高分子會變大

B、公園的桂花開放時滿園飄香——說明分子在不斷運動

C、酸堿中和反應都能生成水 —— 實質(zhì)是H+ 和OH 結合生成了H2O

D、氫氣燃燒后的生成物只有水—— 說明氫氣是一種清潔燃料

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【題目】簡要的說出濃硫酸稀釋的方法?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】不能由金屬和酸直接反應得到的是

AZnSO4 BMgCl2 CCuCl2 DAl2(SO4)3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】CO和CO2對人體健康有著重要的影響.關于一氧化碳和二氧化碳的敘述中,合理的是

A.都是無色有毒的氣體

B.都是氧化物,都能與氫氧化鈣溶液反應

C.都能用碳和氧氣反應制得

D.都能溶于水生成碳酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】正確理解化學基本概念是學好化學的基礎,對下列有關概念的認識正確的是

A.由同種元素組成的物質(zhì)叫純凈物

B.化合反應都是氧化反應

C.含有氧元素的物質(zhì)都是氧化物

D.有新物質(zhì)生成的變化是化學變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2分走進化學變化的微觀世界,有利于進一步認識化學變化。下圖是某化學變化的微觀示意圖,X、Y、Z分別表示不同類別的原子,據(jù)圖回答問題:

1該化學反應中生成物的分子個數(shù)比為 ;

2從微觀角度分析,化學反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是 ;

3該化學反應的基本類型為 ;

4由X原子構成的物質(zhì)在該反應中 填“是”或“不是”催化劑。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作敘述正確的是

A.實驗用剩的藥品應放回原試劑瓶中

B.過濾時,將玻璃棒靠在三層濾紙的一邊

C.測某酸性溶液的pH時,先用水將pH試紙潤濕

D.在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中,將蒸發(fā)皿中的溶液直接蒸干

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用①氧氣 ②二氧化碳 ③氮氣 ④食鹽 等物質(zhì)的序號(或化學式)填空:

空氣是一種重要的自然資源,其中 約占空氣體積的78%,人類維持生命不可缺少的氣體是 , 是植物進行光合作用不可缺少的物質(zhì),日常生活中用來調(diào)味和防腐的是

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