分析 (1)根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)則=$\frac{該元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{物質(zhì)的相對分子質(zhì)量}$×100%.進(jìn)行解答.
解答 解:(1)根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,可得硝酸銨的相對分子質(zhì)量為:14+1×4+14+16×3=80;故答案為:80;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,可得硝酸銨中N、H、O元素的質(zhì)量比:(14×2):4:(16×3)=7:1:12;
故答案為:7:1:12;
(3)硝酸銨中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{14×2}{80}$×100%=35%.
故答案為:35%.
點評 將質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算與生活實際相聯(lián)系;計算時要理清各個量之間的關(guān)系,再結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆天津市和平區(qū)九年級結(jié)課質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
感受化學(xué)與人體健康的密切關(guān)系.下列說法不正確的是( )
A. 食用雞蛋可補充蛋白質(zhì) B. 食用黃瓜可補充維生素C
C. 缺鐵會引起貧血 D. 缺碘易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省東莞市堂六校九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10 g、25 g、25 g NaNO3固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖1所示。
(1)燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是________(填序號);
(2)圖2能表示NaNO3溶解度曲線的是________(填“甲”或“乙”);
(3)欲將t2 ℃時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ莀_______溫度(填“升高”或“降低”);
(4)由圖2分析,若分別將100 g甲、乙的飽和溶液從t2 ℃降溫到t1 ℃,對所得溶液的敘述正確的____(填序號)(多選)。
A.甲、乙都是飽和溶液 B.所含溶劑質(zhì)量:甲<乙
C.溶液質(zhì)量:甲>乙 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省東莞市堂六校九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)的變化或物質(zhì)的性質(zhì)判斷正確的是( )
A.生石灰變成熟石灰是物理變化
B.干冰升華是化學(xué)變化
C.蔗糖易溶于水是蔗糖的物理性質(zhì)
D.銅能導(dǎo)電是銅的化學(xué)性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)物 | B. | 生成物 | C. | 催化劑 | D. | 都有可能 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化汞→汞+氧氣 | B. | 蠟燭+氧氣→二氧化碳+水 | ||
C. | 氫氣+氧氣→水 | D. | 高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 |
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