1.下列物質(zhì)的名稱與化學式相符合的是(  )
A.氯化鉀(KClO3B.高錳酸鉀(K2MnO4C.四氧化三鐵(FeO)D.硫化鈉(Na2S)

分析 化合物化學式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零.

解答 解:A、氯化鉀中鉀元素顯+1價,氯元素顯-1價,其化學式為:KCl,故選項名稱與化學式不相符合.
B、高錳酸鉀的化學式為KMnO4,K2MnO4是錳酸鉀的化學式,故選項名稱與化學式不相符合.
C、四氧化三鐵的化學式為Fe3O4,故選項名稱與化學式不相符合.
D、硫化鈉中鈉元素顯+1價,硫元素顯-2價,其化學式為Na2S,故選項名稱與化學式相符合.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握化合物化學式的書寫一般規(guī)律(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零)是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列關于催化劑的說法中正確的是( 。
A.二氧化錳是催化劑
B.加熱氯酸鉀和高錳酸鉀的混合物比單獨加熱氯酸鉀反應速度快,因為高錳酸鉀是催化劑
C.對比粉末狀二氧化錳、塊狀二氧化錳分別與雙氧水混合后的反應速度,前者快
D.冬季雪天的馬路上,撒鹽能加快雪花成水,則鹽是它的催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.化學與生活生產(chǎn)有著密切的關系.下列生活生產(chǎn)中的一些變化利用中和反應原理的是( 。
A.利用含氫氧化鈉的洗滌劑清洗餐具的油脂
B.用熟石灰改良酸性土壤
C.工業(yè)上常用稀鹽酸除鐵銹
D.用含小蘇打的藥物治療胃酸過多

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.鐵及其化合物在生活中有重要的作用.請回答下列問題:
(1)在做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,所發(fā)生反應的化學方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;為了防止集氣瓶破裂,常采取的措施是預先在集氣瓶底部放一些水或鋪少量沙子.
(2)工業(yè)上常用赤鐵礦煉鐵,高爐內(nèi)生成鐵的反應的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應結束后有固體剩余.則剩余固體中一定含有的金屬是銀.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.將觀察到的實驗現(xiàn)象和相關的化學方程是填寫在表格中.
操作現(xiàn)象反應的化學方程式
鋁絲浸入硫酸銅溶液中鋁的表面附著著紅色固體,溶液由藍色變成無色2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu
銅絲浸入硝酸銀溶液中銅的表面附著著銀白色固體,溶液由無色變成藍色;Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32
銅絲浸入硫酸鋁溶液中無現(xiàn)象/

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示物質(zhì)分子的示意圖.圖中“●”和“○”分別表示兩種不同的原子,則圖中表示單質(zhì)的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.證明集氣瓶中盛有的是氧氣,最簡便的方法( 。
A.能使鐵絲燃燒的是氧氣
B.放入發(fā)紅的木炭過一會兒加入澄清石灰水,可使澄清石灰水變渾濁
C.放入帶火星的木條,可使木條復燃的是氧氣
D.測定密度,如密度大于1的就是氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列變化可用質(zhì)量守恒定律進行解釋的是( 。
A.9g水完全電解生成1g氫氣和8g氧氣B.物質(zhì)升華時要吸收熱量
C.5g糖放入25g水中得到30g糖水D.10g水變成10g冰

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.實驗室常用如圖裝置制取氧氣,
(1)在圖中標出儀器A的名稱,并將此制取氧氣的裝置圖補充完整
(2)寫出用該裝置制取氧氣的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)實驗開始前,用酒精燈對試管進行預熱時,看到的現(xiàn)象是水槽中導氣管口有氣泡冒出,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是:預熱試管時,試管內(nèi)試管內(nèi)溫度升高,氣體受熱膨脹,壓強變大,在壓強差的作用下產(chǎn)生上述現(xiàn)象.

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