【題目】2019年是“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。門捷列夫在編制第一張?jiān)刂芷诒頃r(shí)，就預(yù)言了類似鋁的未知元素稱為“類鋁”，即后來發(fā)現(xiàn)的鎵的性質(zhì)。鋁和鎵在周期表中位置如圖所示。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.鋁原子的核外電子數(shù)是13

B.鎵的元素符號(hào)為Ga

C.鋁原子和鎵原子的核外電子層數(shù)相同

D.依據(jù)鋁的性質(zhì)，可以預(yù)測(cè)鎵也能與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣

【答案】C

【解析】

A、元素周期表中，每種元素占據(jù)的空格中，左上角是原子序數(shù)；原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；故鋁原子的核外電子數(shù)是13，不符合題意；

B、鎵的元素符號(hào)為Ga，不符合題意；

C、鋁原子和鎵原子的核外電子層數(shù)不相同，最外層電子數(shù)相等，符合題意；

D、鋁原子和鎵原子的最外層電子數(shù)相等，依據(jù)鋁的性質(zhì)，鋁和酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，可以預(yù)測(cè)鎵也能與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種沒有標(biāo)簽的無色溶液，分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種，為了鑒別它們進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下：

（1）先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中，再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液，結(jié)果A溶液顯紅色，B、C、D溶液顯藍(lán)色。

（2）B、C溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生，根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題：B和C溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

（3）物質(zhì)鑒別完成后，取稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示。



請(qǐng)回答以下有關(guān)中和反應(yīng)的問題:

①圖1圖像表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化。進(jìn)行該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是按照?qǐng)D2____(填“甲”或“乙”)圖所示進(jìn)行的，曲線上A點(diǎn)溶質(zhì)為__(填化學(xué)式)。

②圖3是NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，若反應(yīng)后溶液pH為7，圖3中缺少的微粒的化學(xué)式為____。

③根據(jù)乙圖進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中，用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度變化如圖4所示：由圖知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是___(填“放熱”或“吸熱”) 反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)下列用途主要是利用其物理性質(zhì)的是

A. 石墨制鉛筆芯

B. 氧氣用于金屬切割

C. 食品充氮防腐

D. 熟石灰改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科。下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A. 加熱液體 B. 稀釋濃硫酸 C. 滴加稀鹽酸 D. 過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器），某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列各實(shí)驗(yàn)。

（1）若以石灰石和稀鹽酸為原料，在實(shí)驗(yàn)室制備并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w。（提示：鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體，可用飽和碳酸氫鈉溶液進(jìn)行吸收）

①所選儀器的連接順序?yàn)?/span>____（從左至右填寫儀器序號(hào)字母）。

②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____。

（2）某氧化鐵樣品20g，用一氧化碳?xì)怏w（含少量二氧化碳），測(cè)定樣品中氧化鐵的純度（雜質(zhì)不與CO反應(yīng)），所選儀器按“一氧化碳?xì)怏w→B1→E→D→B2→尾氣處理”的順序連接，實(shí)驗(yàn)前檢查裝置的氣密性。實(shí)驗(yàn)過程中，觀察現(xiàn)象，充分吸收后，收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。（假設(shè)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)）

①反應(yīng)前后，D處大玻璃管內(nèi)，可觀察到的現(xiàn)象為紅色粉末變?yōu)?/span>_____色。

②若經(jīng)過充分反應(yīng)，測(cè)量反應(yīng)前、后裝置D處大玻璃管的質(zhì)量減少4.5克，則原氧化鐵樣品中氧化鐵的純度為_____。

③通過測(cè)量反應(yīng)前、后B2裝置的質(zhì)量變化，來計(jì)算氧化鐵樣品的純度。若未連接B1，則計(jì)算出樣品中氧化鐵純度的結(jié)果將_____（填“偏大”“偏小”“不影響”之一）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，水和溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著重要的意義。

（1）現(xiàn)有蒸餾水和硬水各一杯，區(qū)分兩者應(yīng)選用的試劑為______。

（2）夏季空調(diào)冷氣吹到的地方可以看到“冷氣霧”。試從微觀角度解釋這一現(xiàn)象______。

（3）某種水培植物所需營(yíng)養(yǎng)液中含有，若用兩種溶質(zhì)配制該營(yíng)養(yǎng)液，可選用鉀肥的化學(xué)式為______任填一種。

（4）鹽酸左氧氟沙星是常用抗菌藥物，其注射液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不超過10%，若每瓶含鹽酸左氧氟沙星固體0.4g，則使用時(shí)至少需加入生理鹽水______mL密度約為1g/mL。

（5）工業(yè)從鹵水海水曬鹽后的母液，含有MgCl2、NaCl、MgSO4、KCl中提取KCl的流程示意圖如圖所示


根據(jù)溶解度曲線圖信息，晶體A中含有的物質(zhì)化學(xué)式為______和______，用冷水沖洗晶體C的目的是除去______填化學(xué)式。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】草木灰是農(nóng)家肥料，它的主要成分是碳酸鉀�，F(xiàn)利用下圖所示裝置測(cè)定276g草木灰中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，（ 假設(shè)稀硫酸過量，且草木灰中除碳酸鉀外其它物質(zhì)不與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)）請(qǐng)按要求答題:

（1）實(shí)驗(yàn)裝置B中盛放的試劑是_____________________。

（2）裝置D的作用是_____________________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，稱量發(fā)現(xiàn)C裝置較反應(yīng)前質(zhì)量增加了4.4 克，通過計(jì)算求草木灰中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途”，這是學(xué)習(xí)化學(xué)、服務(wù)生活的基本思路。請(qǐng)回答下列問題：

（1）水和雙氧水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是：____________；

（2）金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是：__________；

（3）氧氣具有氧化性，可支持燃燒，請(qǐng)寫出一種單質(zhì)與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】表示初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金屬單質(zhì)，A和G均為紅色，他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示反應(yīng)條件，部分反應(yīng)物及生成物已略去，請(qǐng)回答下列問題：

(1)A的化學(xué)式為______。

(2)B的一種用途是______。

(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______。

(4)E、F、G三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>______。

(5)寫出一個(gè)符合題中要求的反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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