【題目】實(shí)驗(yàn)室中常用3%﹣5%的 NaHCO3溶液來(lái)進(jìn)行濃硫酸的事故處理燒杯中有100g NaHCO3溶液,為測(cè)定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),向其中加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,測(cè)得反應(yīng)后比反應(yīng)前物質(zhì)總質(zhì)量減少3.3g。請(qǐng)計(jì)算:
(1)碳酸氫鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。(寫出計(jì)算過(guò)程)
(2)將上述100g NaHCO3溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的溶液,需加水_____g。
【答案】6.3% 110
【解析】
(1)碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)放出了二氧化碳?xì)怏w,物質(zhì)總質(zhì)量減少的質(zhì)量就是生成的二氧化碳的質(zhì)量。由二氧化碳的質(zhì)量和反應(yīng)的化學(xué)方程式可求出碳酸氫鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量,再計(jì)算出溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量不變?cè)碛?jì)算。
(1)由題意可知,生成的二氧化碳的質(zhì)量為3.3g
碳酸氫鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)設(shè)需加水的質(zhì)量為y
100g×6.3%=(100g+y)×3% 解得:y=110g
故答案為:(1)碳酸氫鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是6.3%;(2)110。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。溴元素的相關(guān)信息如圖一所示,回答下列問(wèn)題:
(l)溴的相對(duì)原子質(zhì)量是_______。
(2)溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似_______(填序號(hào))。
(3)溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學(xué)式為:_______。
(4)若圖二中C表示離子,則離子符號(hào)是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題。
(1)儀器①的名稱_____;
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取O2的化學(xué)方程式為_____;實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣(NH3),選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填裝置序號(hào));
(3)圖中的C、D、E三種裝置,均可用如圖所示的F裝置代替,若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集CO2,CO2從F裝置的_____ ((填“a”或“b”,下同)導(dǎo)管口通入,如果把二氧化碳通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)高鐵、航空航天、手機(jī)制造等都已經(jīng)躋身世界一流水平,根據(jù)下列材料的應(yīng)用回答問(wèn)題。
應(yīng)用 | “復(fù)興號(hào)” 高鐵車輪 | “鯤龍”水陸兩棲飛機(jī)零部件 | 華為折疊手機(jī)屏幕 |
用到的材料 | 高速鋼 | 鈦合金、鋁合金 | 聚酰亞胺塑料 |
(1)上述材料中屬于有機(jī)合成材料的是_________,屬于金屬材料的是_________(寫一種即可)。
(2)飛機(jī)外殼用鈦合金、鋁合金的優(yōu)點(diǎn)是_________。
(3)在對(duì)高鐵鋼軌中的縫隙進(jìn)行焊接時(shí),常用鋁和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成熔融狀態(tài)下的鐵和另一種氧化物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,反應(yīng)基本類型是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一密閉容器中有氧氣、氮?dú)、水蒸氣和一種初中化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)的氣體W,在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示。下列說(shuō)法中不正確的是( 。
物質(zhì) | W | 氧氣 | 氮?dú)?/span> | 水蒸氣 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 68 | 100 | 2 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | X | 4 | 58 | 110 |
A.X的值為0
B.反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)發(fā)生了改變
C.W中含有氧元素
D.生成的氮?dú)夂退魵赓|(zhì)量之比為14:27
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是( )
A. ①驗(yàn)證可燃物燃燒的條件
B. ②測(cè)定空氣中O2的含量
C. ③檢驗(yàn)CO32﹣的存在
D. ④用水吸收CO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“中東呼吸綜合征”病毒與“非典”病毒類似,加強(qiáng)自身防護(hù)是抵御病毒的重要方法,過(guò)氧乙酸消毒液是常用的一種消毒劑,請(qǐng)根據(jù)圖示中的信息回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_____。
(2)過(guò)氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)
(3)若用10kg0.4%的過(guò)氧乙酸溶液進(jìn)行噴霧消毒,需此消毒液_____kg,水_____kg。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】葡萄糖在人體內(nèi)充分氧化,并釋放能量,化學(xué)方程式為:C6H12O6+6O2 6CO2+6X。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()
A.葡萄糖是有機(jī)化合物
B.X的化學(xué)式是H2
C.葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.葡萄糖中C,H,O三種元素的質(zhì)量比是1:2:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化合物6.4g與一定量的氧氣反應(yīng),生成8.8g二氧化碳、5.6g一氧化碳和14.4g水,該反應(yīng)中消耗的氧氣質(zhì)量為_____g,該化合物的化學(xué)式為_____。
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