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A、B、C、D表示4種物質,其微觀示意圖如表.A和B在一定條件下反應可生成C和D.對于該反應,下列說法不正確的是()

反應前

反應后

 

A

B

C

D

 

 

 

A.

4種物質均由分子構成

B.

反應前后各元素化合價均發(fā)生改變

 

C.

4種物質中屬于氧化物的是A、B、C

D.

C、D兩種物質的質量比為22:7

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


現(xiàn)有六種物質:①小蘇打、②干冰、③鹽酸、④酒精、⑤氮氣、⑥石墨•

請選擇相應物質的序號填空:

(1)空氣中含量最多的氣體是  實驗室中常用的燃料是  

(3)可用于人工降雨的是  (4)可用于制鉛筆芯的是  

(5)發(fā)酵粉的主要成分之一是  (6)人體胃液中含有的酸是  

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某有機物的結構簡式為,它可以發(fā)生反應的類型有( 。

①加成   

②消去  

③水解      

④酯化   

⑤氧化  

⑥加聚.

 

A.

①②③④

B.

①②④⑤

C.

①②⑤⑥

D.

③④⑤⑥

 

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如圖所示是兩種氣體發(fā)生化學反應的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子,下列說法正確的是()

  A.化學反應前后原子的種類不變

  B.  生成物一定是氧化物

  C.  化學反應前后分子的種類不變

  D.  該反應屬于置換反應

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在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式。下圖是某化學反應的微觀示意圖,從中獲取的相關信息正確的是()

A.甲物質的化學式是CH2    B.丙物質屬于氧化物

C.該反應中有4種化合物    D.甲、乙兩物質的質量比為1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:


鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料,在冶煉金屬鈦時會發(fā)生反應TiO2+2Cl2+2C=TiCl4+2X,其中X的化學式是()

  A. CO2             B. ClO2           C. TiO            D. CO

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科目:初中化學 來源: 題型:


在物質的宏觀性質、微觀組成(或結構)和表示符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.如圖為某反應的微觀示意圖.圖中“、”代表不同元素的原子.請你依據圖示回答以下問題:

(1)該反應屬于  (填基本反應類型).寫出一個與圖示相符的化學方程式  

(2)由該圖示獲得的信息還有    (寫一條即可).

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


微粒觀是化學的重要觀念之一。下圖是氫氣和氧氣在點燃的條件下發(fā)生反應的微觀模擬圖。請回答下列問題:

(1)上述物質中屬于氧化物的是   (填序號);

(2)寫出上述反應的化學方程式  ;

(3)分析上述微觀過程,能總結出的一條結論是  。

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科目:初中化學 來源: 題型:


現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,采用將其中的一種金屬分別放入另外兩種金屬的硫酸鹽溶液中的方法進行實驗,得到三種金屬間的轉化關系(如圖所示),則三種金屬活動性由強到弱的順序是( 。

 

A.

乙、甲、丙

B.

乙、丙、甲

C.

丙、甲、乙

D.

丙、乙、甲

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