【題目】下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的

A. 用氮?dú)獗４媸称?/span> B. 石墨用作電池的電極

C. 發(fā)熱病人用酒精擦身體降溫 D. 用金剛石刻劃玻璃

【答案】A

【解析】必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。A. 用氮?dú)獗４媸称�，是因�(yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定； B. 石墨用作電池的電極，利用了石墨能導(dǎo)電的物理性質(zhì)。C. 發(fā)熱病人用酒精擦身體降溫，利用了酒精揮發(fā)吸熱，使人體溫度降低的物理性質(zhì) ； D. 用金剛石刻劃玻璃，利用了金剛石硬度很大的物理性質(zhì)。選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量（如下表）：

反應(yīng)時(shí)間/min

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

剩余固體質(zhì)量/g

2.55

2.25

2.10

2.04

2.04

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）二氧化錳在反應(yīng)中的作用是 。

（2）完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)______________g。

（3）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（精確到0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)的反應(yīng)，需要加入酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)是否發(fā)生的是

A. Fe和硫酸銅溶液 B. Zn和稀硫酸

C. 氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 D. 澄清石灰水和二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)能做人工降雨的是（ ）

A. 冰 B. 二氧化碳?xì)?C. 干冰 D. 氯化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“微粒運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)”再探究。

【實(shí)驗(yàn)回顧】如圖甲所示：老師演示了書(shū)本63頁(yè) “探究微粒運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)” 。

該實(shí)驗(yàn)利用了濃氨水的化學(xué)性質(zhì)是 。

可以觀察到的現(xiàn)象是（ ）

A．燒杯B內(nèi)溶液表面很快變紅，液體內(nèi)部由上而下緩慢變紅

B．燒杯B內(nèi)溶液表面和內(nèi)部幾乎同時(shí)很快變紅

C．燒杯C內(nèi)溶液表面很快變紅，液體內(nèi)部由上而下緩慢變紅

D．燒杯C內(nèi)溶液表面和內(nèi)部幾乎同時(shí)很快變紅

【問(wèn)題提出】酚酞微粒是否在運(yùn)動(dòng)？

【實(shí)驗(yàn)探究】如圖乙所示，將一條用水濕透的濾紙條放入圖甲實(shí)驗(yàn)已變紅的溶液中，可以觀察到的現(xiàn)象是 。

【交流表達(dá)】同學(xué)們討論后認(rèn)為，只利用圖甲中藥品，不用濾紙條，改用膠頭滴管也能完成實(shí)驗(yàn)探究，則操作步驟和現(xiàn)象是 。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】由本實(shí)驗(yàn)可以得出有關(guān)微粒運(yùn)動(dòng)的結(jié)論是（不定項(xiàng)選擇）： 。

A．有的微粒是運(yùn)動(dòng)的，有的微粒是靜止的

B．微粒都在不停地運(yùn)動(dòng)，但運(yùn)動(dòng)速度可能不同

C．微粒的運(yùn)動(dòng)速度與微粒的種類(lèi)有關(guān)

D．微粒的運(yùn)動(dòng)速度與所處介質(zhì)有關(guān)

E．微粒的運(yùn)動(dòng)速度與溫度有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中都屬于我國(guó)古代化學(xué)工藝成就的是

A. 制火藥、制青銅器、發(fā)明指南針 B. 制青銅器、印刷術(shù)、造紙

C. 冶煉鋼鐵、燒瓷器、制火藥 D. 印刷術(shù)、燒瓷器、冶煉鋼鐵

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列變化中，既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是

A．用高錳酸錳制氧氣 B．硫粉在氧氣中燃燒

C．用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣 D．石蠟在空氣中燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）指出下列編號(hào)儀器名稱：① ② 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合物制氧氣時(shí)選用的發(fā)生裝置是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

（3）氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，氨水顯堿性。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物的方法制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水。

①寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制氨氣的化學(xué)方程式 。

②若實(shí)驗(yàn)室制取并收集干燥的氨氣選擇裝置的連接順序是（填序號(hào)） 。

③按圖（Ⅰ）連接，擠壓膠頭滴管使少量的水進(jìn)入燒瓶，打開(kāi)止水夾，燒瓶中就可以看到 色的噴泉。按圖（Ⅱ）連接，你怎樣操作，才能引發(fā)噴泉： 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A. 取少量蔗糖放在燃燒匙中灼燒，生成黑色物質(zhì)

B. 純凈的氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色的火焰

C. 加熱銅綠，綠色固體會(huì)變成紅色固體，試管壁上出現(xiàn)小水珠

D. 向水中加入面粉并用玻璃棒不斷攪拌，可得到無(wú)色透明的溶液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案