【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是

A. H2SO4MgCl2的混合溶液中逐滴加入 BaOH2溶液至過量

B.等質(zhì)量的鐵和鋅與足量的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系

C.向一定量的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D.等質(zhì)量的鎂和氧化鎂固體分別與足量的稀硫酸反應(yīng)

【答案】D

【解析】

A、向H2SO4MgCl2的混合溶液中逐滴加入BaOH2溶液時(shí),氫氧化鋇能和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,能和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鋇,向H2SO4MgCl2的混合溶液中逐滴加入BaOH2溶液至過量,一開始就反應(yīng)生成沉淀,故錯(cuò)誤;
B、等質(zhì)量的鋅、鐵和足量稀鹽酸反應(yīng),金屬的化合價(jià)相同,生成氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量質(zhì)量成反比,鐵和鋅的相對原子質(zhì)量分別為5665,所以鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量多,故錯(cuò)誤;
C、向一定量的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液至過量時(shí),稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,隨著反應(yīng)進(jìn)行,酸性減弱,pH升高,恰好完全反應(yīng)時(shí),pH等于7,氫氧化鈉溶液過量時(shí),pH大于7,故錯(cuò)誤;
D、鎂和氧化鎂都與稀硫酸反應(yīng)都生成硫酸鎂,等質(zhì)量的鎂含有的鎂元素的質(zhì)量大于氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量,化學(xué)反應(yīng)過程中元素的質(zhì)量不變,所以鎂生成的硫酸鎂的質(zhì)量大于氧化鎂生成硫酸鎂的質(zhì)量,故正確。
故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料獲得以下信息:

①鉀、鈣、鈉等活潑金屬能和冷水發(fā)生反應(yīng),且能在CO2氣體中燃燒。

③氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉。該小組同學(xué)將鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進(jìn)行燃燒,反應(yīng)后集氣瓶內(nèi)有黑色固體和白色固體生成。

1)若鈉著火,可以選用的滅火物質(zhì)是____(填字母序號)。

A B 泡沫滅火劑 C 干沙土 D 二氧化碳

2)該小組同學(xué)經(jīng)分析得知,白色固體中不可能有NaOH,原因是_________。

他們對白色物質(zhì)的成分進(jìn)一步進(jìn)行討論并提出了如下假設(shè):

.白色物質(zhì)是Na2O;

.白色物質(zhì)是Na2CO3;

.白色物質(zhì)還可能是Na2ONa2CO3

3)為確定瓶內(nèi)白色物質(zhì)的成分,該小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

a.取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩

樣品全部溶于水

b.向上述所得溶液中加入過量的CaCl2溶液,靜置

出現(xiàn)白色沉淀

c.取靜置后的上層清液于試管中,滴加無色酚酞溶液

無明顯現(xiàn)象

①對上述實(shí)驗(yàn)的分析,你認(rèn)為上述三個(gè)假設(shè)中,__(填“I”" II”)成立。

②寫出實(shí)驗(yàn)步驟b中反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。

③鈉在CO2中燃燒的化學(xué)方程式為_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法正確的是

A. 碳酸乙烯酯的相對分子質(zhì)量為(12×3+1×4+16×3)g

B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16

C. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3

D. 碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】往盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入幾滴酚酞溶液,溶液變成_____色,pH_____7;逐滴向錐形瓶中滴入鹽酸并振蕩,至溶液剛剛退成無色時(shí),pH_____7。繼續(xù)滴加鹽酸溶液仍無色,請?jiān)谧鴺?biāo)里畫出整個(gè)操作過程中曲線變化_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定量的AgNO3Al(NO3)3混合溶液進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn),已知溶液A呈藍(lán)色。

1)溶液A中的溶質(zhì)一定有Fe(NO3)2、________(填化學(xué)式,下同)。

2)固體B中一定不含有的金屬是__;一定含有的金屬是___。

3)混合溶液中加入銅粉和鐵粉最先發(fā)生的反應(yīng)方程式__。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

A.t1時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是CBA

B.當(dāng)A中含有少量B時(shí),可以通過降溫結(jié)晶的方法提純A

C.降低溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/span>

D.t2時(shí)A、B、C的飽和溶液同時(shí)降溫至t1,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是CBA

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列微粒中與氫氧根離子具有相同的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)的微粒是

A.CH4B.C.D.C1-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有高錳酸鉀、鹽酸、氯酸鉀、石灰石,下列儀器、裝置及必需用品:

1)在實(shí)驗(yàn)室利用上述藥品制取氧氣的化學(xué)方程式為___,發(fā)生裝置需選擇的儀器是____。利用集滿的氧氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)A,夾持紅熱木炭的儀器n的名稱是____ 插入盛有氧氣的集氣瓶中的正確操作是_____,防止____,使集氣瓶內(nèi)溫度升高,壓強(qiáng)_,在壓強(qiáng)差的作用下,集氣瓶中上部的氧氣從集氣瓶口逸出,瓶內(nèi)氧氣含量降低,木炭不能充分燃燒。

2)實(shí)驗(yàn)室制得的二氧化碳通過裝置I進(jìn)行檢驗(yàn)時(shí),只觀察到導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出。排除試劑變質(zhì)的可能,猜想可能與反應(yīng)物的濃度有關(guān),在發(fā)生裝置與檢驗(yàn)裝置I間連接IIII中的試劑 X ______,驗(yàn)證制得氣體是二氧化碳后,用向上排空氣法而不用排水法收集二氧化碳的原因______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銅鎂合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,常用作飛機(jī)天線等導(dǎo)電材料.欲測定合金的組成(其他元素忽略不計(jì)),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取銅合金20g放入燒杯,將280g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下.請計(jì)算:

次數(shù)

1

2

3

4

加入稀硫酸質(zhì)量/g

70

70

70

70

剩余固體質(zhì)量/g

18.2

16.4

14.6

13.2

1)合金中銅、鎂的質(zhì)量比.

2)所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程)

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