【題目】現(xiàn)有失去標簽的某種氯化物、碳酸鈉和稀鹽酸三種無色溶液,將這三種溶液任意編號為ab、c,按編號取樣品兩兩反應,實驗現(xiàn)象記錄如圖所示(“↑”表示產(chǎn)生氣體;“↓”表示產(chǎn)生沉淀;“一”表示無明顯現(xiàn)象)。下列判斷正確的是

A.a是該氯化物溶液

B.b是碳酸鈉溶液

C.c是稀鹽酸

D.該氯化物可以是氯化鉀

【答案】C

【解析】

A. 把三種溶液兩兩相互混合時,其中a溶液與另兩種溶液一產(chǎn)生沉淀,一產(chǎn)生氣體,說明a溶液為碳酸鈉溶液,與碳酸鈉產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鋇溶液(或氯化鈣溶液等),即b為氯化物;與碳酸鈉反應生成氣體的為稀鹽酸,c為稀鹽酸;依據(jù)上述分析可知,a是碳酸鈉溶液,選項錯誤;

B. b是氯化鈣或氯化鋇等溶液,為氯化物溶液,選項錯誤;

C. c是稀鹽酸,選項正確;

D. 該氯化物不可以是氯化鉀,因氯化鉀和碳酸鈉交換成分后不能生成沉淀、氣體、水,不符合復分解反應的條件。選項錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請利用所學化學知識解答:

某學校食堂午餐的食譜如下:米飯、土豆絲、紅燒魚塊、蘿卜湯、炒白菜.這些食物中所含的營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、______、無機鹽和水;

化學元素與我們的身體健康密切相關,如人體缺鐵會貧血,缺______會得佝僂;

農(nóng)作物生長所需的營養(yǎng)元素較多,其中氮、磷、鉀的需求量較大,在、、KCl這些化肥中,屬于復合肥料的是______,其中氮元素顯______價.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是AB、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是_____

A.℃時,65gA的飽和溶液中含有50g溶劑

B.℃,A、B兩種物質(zhì)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同

C.A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至℃時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序為C<B=A

D.A中含有少量B時,提純A的方法是____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬與人類的生產(chǎn)、生活密切相關,牢固掌握金屬的知識十分必要。

1)下列用途是利用金屬的導電性的是(填字母)______。

A 銅做導線

B 鋁合金做門窗

C 鐵鍋作炊具

D 金作戒指

2)將一小塊金屬鈉放入滴有無色酚酞溶液的水中,鈉劇烈反應,可觀察到其熔成小球,在水面上游動,溶液變成紅色,已知該反應產(chǎn)生了一種可燃性氣體。請寫出該反應的化學方程式。______

3)將鐵絲放在潮濕的空氣中(如圖所示),一周后,除觀察到鐵絲生銹,還能觀察到的現(xiàn)象是______;打開K后,觀察到鐵銹消失,寫出該反應的化學方程式______;隨著鹽酸的滴加,一段時間后,可以觀察到導管口有氣泡冒出,請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因________________。

4)向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粉充分反應,過濾得到濾液和濾渣。

①某同學對濾渣成分作出猜想:可能為Ag; 可能為Ag、CuZn,濾渣的成分還可能是什么?_________________

②向濾渣中加入鹽酸,若有氣泡放出,則濾液中一定含有的金屬離子有哪些(寫符號)?__________________

5)現(xiàn)有含氧化鐵60%的鐵礦石480噸,理論上可得到含鐵96%的生鐵多少噸?______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】稀硫酸可以和鐵反應得到大量的氫氣,濃硫酸卻不能,稀硫酸不與碳單質(zhì)反應,濃硫酸加熱時卻可以和碳單質(zhì)反應生成水和另外兩種+4價元素氧化物。

(1)由此我們可以認識到物質(zhì)的性質(zhì)與其_____密切相關。

(2)濃硫酸加熱時和碳單質(zhì)反應的化學方程式為______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫氧化鈉是一種重要的化工原料,但在空氣中很容易變質(zhì)。

1)在實驗室開放日活動中,某化學興趣小組探究一瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),進行以下探究:

①氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是_____(用化學方程式表示)。

②小建取適量樣品于試管中,向其中滴加幾滴酚酞溶液,觀察到溶液變紅色,由此判斷這瓶氫氧化鈉溶液未變質(zhì)。你認為小建的結論是否成立?_____(選填成立不成立),理由是_____

③小齊取適量樣品于試管中,向其中加入足量的稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是_____,說明這瓶氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。

④為進一步探究該瓶氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì),小思設計了以下實驗方案:

操作步驟

實驗現(xiàn)象

結論

a.取適量樣品溶液于試管中,滴加足量的氯化鋇溶液,過濾

_____

_____

b.向濾液中滴加適量_____溶液

溶液變紅

2)實驗室用50 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為18. 25%的稀鹽酸與足量碳酸鈣反應制取二氧化碳。請計算可制得二氧化碳的質(zhì)量_____。

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【題目】閱讀下面科普短文。

(資料1)融雪劑按組成分為有機融雪劑和無機融雪劑。

有機融雪劑的主要成分為醋酸鉀,一般用于機場等重要場所。

無機融雪劑以氯化鈉、氯化鈣等為主要成分,其融雪原理與相同條件下,不同濃度的食鹽水的凝固點有關(見下表)。

溶劑質(zhì)量(g)

100

100

100

100

100

溶質(zhì)質(zhì)量(g)

0

3.6

7.5

11.1

29.9

凝固點(℃)

0

-2.3

-4.2

-6.3

-21

(資料2)鈦(Ti)是一種銀白色的金屬。它具有良好的耐高溫、耐低溫、抗酸堿以及高強度、低密度的特點,廣泛用于航空工業(yè);它無毒且具有優(yōu)良的生物相容性,是非常理想的醫(yī)用金屬材料,可用來制造人造骨等。金屬鈦不僅能在空氣中燃燒,也能在二氧化碳或氮氣中燃燒。在稀有氣體和高溫條件下,用四氯化鈦和鎂發(fā)生置換反應可制備金屬鈦。

依據(jù)資料,回答下列問題:

(1)若飛機場使用融雪劑,應選擇融雪劑的類別是___________

(2)從無機融雪劑的融雪原理得出:100g溶劑中,溶質(zhì)質(zhì)量和凝固點的關系是_______________

(3)鈦金屬廣泛應用于航空工業(yè)的原因是____________________(答出2條即可)。

(4)金屬鈦著火時___________(填“能”或“不能”)用二氧化碳滅火。

(5)四氯化鈦制備金屬鈦的化學方程式是__________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖表示兩種氣體發(fā)生化學反應,其中相同的球代表同種原子。根據(jù)圖示信息,下列說法正確的是(

A.該反應生成兩種物質(zhì)

B.該反應是復分解反應

C.分子在化學變化中是不可分的

D.化學反應前后原子的種類不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑。小雪同學在實驗室以石灰石(雜質(zhì)不反應也不溶于水)為原料制取輕質(zhì)碳酸鈣鈣和氫氧化鈉。

1)在制取過程中固體M的俗稱是___________,操作②的名稱是________。

2)為了驗證加入Na2CO3溶液后,得到的NaOH溶液中是否含有Na2CO3,可取少量溶液加入_________(填序號)進行檢驗。

A 無色酚酞 B 氧化鐵 C 稀鹽酸

3)實驗室也可用Ca(OH)2溶液與Na2CO3溶液反應制取少量的NaOH溶液。取2000g Ca(OH)2溶液逐滴滴加10.6Na2CO3溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加Na2CO3溶液的質(zhì)量關系如圖所示。

①當加Na2CO3溶液至A點時,溶液中的溶質(zhì)是___________(寫化學式)。

②滴加10.6Na2CO3溶液至C點時,求所得不飽和溶液的質(zhì)量________。

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